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思想政治理论课“小班化”教学方法的实施策略
被引量:
1
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作者
谢丽娴
郭新志
《广东技术师范学院学报》
2011年第10期78-81,共4页
思想政治理论课在大班授课制的现状下,应该从课堂活动的设计组织,教学情境、教学手段与方法等贯穿"小班化"教学理念。实践证明,特定情境小组研练学习模式是思想政治理论课"小班化"教学方法有效的实施策略。
关键词
思想政治理论课
“小班化”教学
小组研练
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职称材料
题名
思想政治理论课“小班化”教学方法的实施策略
被引量:
1
1
作者
谢丽娴
郭新志
机构
广东轻工职业技术学院
出处
《广东技术师范学院学报》
2011年第10期78-81,共4页
基金
2010年度广东省高等学校思想政治教育课题(2010ZY034
思想政治理论课"小班化"教学方法研究)阶段性成果
文摘
思想政治理论课在大班授课制的现状下,应该从课堂活动的设计组织,教学情境、教学手段与方法等贯穿"小班化"教学理念。实践证明,特定情境小组研练学习模式是思想政治理论课"小班化"教学方法有效的实施策略。
关键词
思想政治理论课
“小班化”教学
小组研练
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
思想政治理论课“小班化”教学方法的实施策略
谢丽娴
郭新志
《广东技术师范学院学报》
2011
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