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思想政治理论课“小班化”教学方法的实施策略 被引量:1
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作者 谢丽娴 郭新志 《广东技术师范学院学报》 2011年第10期78-81,共4页
思想政治理论课在大班授课制的现状下,应该从课堂活动的设计组织,教学情境、教学手段与方法等贯穿"小班化"教学理念。实践证明,特定情境小组研练学习模式是思想政治理论课"小班化"教学方法有效的实施策略。
关键词 思想政治理论课 “小班化”教学 小组研练
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