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小群体自主学习教学模式在健美操教学中运用 被引量:1
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作者 胡学荣 《吉林体育学院学报》 2003年第2期104-105,共2页
实验证明,小群体教学模式能培养学生创新意识、自学能力和交流协作能力。
关键词 健美操教学 小群体自主学习 教学模式 创新意识 自学能力 交流协作能力
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