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“小记者”特色班本德育课程的实践
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作者 李荣 《中小学班主任》 2023年第4期82-82,84,共2页
“小记者”特色班本德育课程以班级为平台,以班级学生的切实需求为基础,充分挖掘、灵活运用班级资源,以满足学生的健康成长和个性化发展为目标,努力做到:设计,让特色班本德育课程的规划更长远;实施,让特色班本德育课程的效果更落地;评价... “小记者”特色班本德育课程以班级为平台,以班级学生的切实需求为基础,充分挖掘、灵活运用班级资源,以满足学生的健康成长和个性化发展为目标,努力做到:设计,让特色班本德育课程的规划更长远;实施,让特色班本德育课程的效果更落地;评价,让特色班本德育课程的成果更可视。 展开更多
关键词 小记者班 级特色 本德育 立德树人
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