基于仿生模式识别的小词汇量连续型语音识别的研究

提出了一种基于仿生模式识别理论的非特定人连续语音关键词识别的新算法．该算法无需对待识别连续语音进行端点检测和分割，通过直接对特征提取后的连续语音进行动态搜索，得到待识别连续语音到各类关键词训练网络的距离随时间变化的曲线，通过动态搜索距离曲线上谷值的大小和数目来判断有多少关键词．通过对小词汇量、不同语速条件下的连续语音的测试，得到了良好的识别结果，验证了此方法的有效性．

嵌入式小词汇量语音识别系统

介绍了一种基于嵌入式微处理器的小词汇量语音识别子系统的具体实现,包括软、硬件环境以及在嵌入式语音识别环境下采取的特殊策略。基于嵌入式微处理器的系统能够实现较复杂的控制,并且具有较好的可扩展性。

农村中学英语词汇量调控教学研究

本文以“词汇学习理论”依据，总结了如何解决英语技能训练中“说”和“读”相互矛盾的问题。通过“词汇量调控教学”“进一退二’三单元循环模式”“大词汇量报刊阅读教学模式”的方法研究和试验，使学生英语“说”和“读”的技能有了明显的改进与提高，对农村英语教学有一定指导意义。