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题名浅谈洋浦港小铲滩灯塔的设置
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作者
钟辉
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机构
南海航海保障中心海口航标处
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出处
《中国水运》
2017年第8期27-28,共2页
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文摘
洋浦港是海南岛西部重要的工业港口,码头岸线长、船舶种类多、密度大,通航环境复杂。根据洋浦港口分布及通航情况,设置小铲滩灯塔,可改善洋浦港水域通航条件,提升海南环岛西航路灯塔链的助航效能和AIS系统覆盖范围,为洋浦港口经济发展和海南国际旅游岛建设提供安全保障。
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关键词
洋浦港
小铲滩
灯塔
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分类号
U644.42
[交通运输工程—船舶及航道工程]
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题名我爱我的小铲子
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作者
李天忆
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机构
四川自贡汇东实验学校二(
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出处
《小朋友》
2005年第1期19-19,共1页
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关键词
小铲
过家家
四川自贡
实验学校
水库
李树
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分类号
G624.24
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小型水利工程湿陷性黄土土质边坡防渗体系施工
被引量:5
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作者
姜力宁
刘江
吴振军
杨清理
白一波
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机构
中建三局集团有限公司西北分公司
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出处
《施工技术》
CAS
2018年第A04期554-557,共4页
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文摘
结合咸阳市双照水库景观及水利工程施工实践,针对湖岸边坡坡度陡,湖岸为不规则异弧形、湿陷性黄土土质压实处理等施工难点,通过采用分层开挖、上下层错距压实法,有效解决湖岸边坡基土压实难题。湖岸斜坡面层施工采用预制和现浇相结合的施工方法,并应用自制钢筋缝卡、自制压印板等创新工具,高效的完成了景观湖岸坡防渗体系施工,总结出一套湿陷性黄土地区水利景观工程异弧形湖岸斜坡防渗体系的施工方法,可为类似工程提供参考借鉴。
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关键词
上下层错距压实法
湿陷性黄土
压实
环刀取样小铲
缝卡
自制压印板
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Keywords
upper and lower offset distance compaction method
collapsible loess
compaction
ring knife sampling spatula
sewing card
self-made platen
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分类号
TV543
[水利工程—水利水电工程]
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题名就地取材
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作者
唐民
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机构
南京市下关电厂幼儿园
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出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1999年第11期35-35,共1页
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文摘
游戏需要一定的玩具和材料,幼儿园的玩具和材料再多,对发展中的孩子来说也是有限的。因此,我在指导幼儿开展游戏时,鼓励他们就地取材。
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关键词
树苗
游戏
玩具
小朋友
幼儿园
小铲
树坑
扶直
硬板
生活气息
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名春天来了
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作者
张永泰
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机构
沈阳市
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出处
《教育导刊(上半月)》
1999年第S2期43-43,共1页
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关键词
幼儿园
小朋友
小铲
永泰
中学
燕子
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分类号
G613
[文化科学—学前教育学]
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题名压膜标本
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作者
朱志锋
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机构
湖北省枝江市问安镇袁码头小学
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出处
《湖北教育(科学课)》
1999年第11期26-26,共1页
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文摘
凡有条件制作压膜标本的地方,把学生采集的、合适的材料,制成压膜标本有许多好处,一是学生喜欢,丰富了他们的课外生活;二是可培养学生的动手、审美、创造美的能力和科学知识;第三,教师也可以收集到一些有用的标本供教学用。 1.材料 捕虫网、枝剪、小铲、标本夹、硬纸板、压膜及过塑机(过塑机可利用照像馆的)。 2方法 首先是采集纤细、美观、易压制的植物,捕捉蝴蝶、蜻蜒等昆虫,利用标本夹压制成标本。其次是剪取长13cm,宽8cm(普通照片大小)纸板。
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关键词
标本夹
塑机
硬纸板
照像馆
捕虫网
生采
小铲
课外生活
蝴蝶
可培养
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分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
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题名“收墒”的秘密
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作者
雷道国
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机构
湖北省枣阳市刘升镇王村小学
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出处
《湖北教育(科学课)》
1999年第4期23-23,共1页
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文摘
我们的学校是鄂北的一个山村小学,在我们那里,农民有一句方言叫“收墒”。就是下过雨后,不管地里有草无草,都要再锄一遍,意为“收墒”。学了《毛细现象》后,给同学们布置了一道课外作业题:同学们分为两组,每组准备一个大小一样、不渗水的容器,装上同样多的颗粒大小一样的细土,浇上同样多的水(以手能捏成团为宜),在太阳下蒸晒相同的时间,再把土压实。一组把压实的土层表面用小铲铲松,一组土层表面不铲松,看看有什么现象发生。
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关键词
毛细现象
土层
表面土
压实的土
晒相
山村小学
容器口
小铲
鄂北
颗粒之间
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分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
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题名绿化
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作者
欧澄裁
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出处
《小学生导刊(低年级版)》
2005年第4期7-7,共1页
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关键词
小娃娃
小铲
窝窝
喇叭
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名我的足球明星梦
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作者
杭天琪
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出处
《大众电影》
1997年第6期48-49,共2页
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文摘
我天生就喜欢足球,这是我妈妈说的。我出生的时候,眼睛总是爱盯着球看;又哭又闹的时候,只要用球形的玩具一哄,我就会笑。我记得小时候,别的女孩子爱玩洋娃娃、小桶小铲什么的,可我最喜欢的就是各式各样的球——大的、小的,甚至是气球。真可惜那个年代没有女子足球队,如果有,我相信我现在不是歌星——而是球星了。 我的少女时代充满着离奇的幻想,唱歌跳舞、读诗作画。爸爸妈妈一直希望我能成为一名歌唱家,
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关键词
足球明星
世界杯足球赛
女子足球队
小桶
球星
小铲
解说员
少女时代
相信我
洋娃娃
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分类号
K825.7
[历史地理—历史学]
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