小学低年级整本书阅读教学研究——以《小鲤鱼跳龙门》的教学为例

在《义务教育语文课程标准(2022年版)》指导下,小学语文教师应开展整本书阅读。以统编版小学语文教科书的整本书阅读推荐读物《小鲤鱼跳龙门》为例,研究小学低年级整本书阅读教学方略,提出“注重利用学习单”“以多重身份解读读物”的教学准备方略和“设计问题”“精准伴读”“拓展延伸”的教学实践方略,旨在促进相关教学实践与研究的开展。

胸中有丘壑 慧眼识真金——《小鲤鱼跳龙门》特种邮票及其它

按一定故事情节收集邮品是专题集邮者中尤其是青少年朋友喜欢的一种集邮方法，且近年来日渐盛行。今年8月8日，国家邮政局增发的特种邮票《小鲤鱼跳龙门》又为此类专题邮集增加了新的内容。

《小鲤鱼跳龙门》的防伪措施

仔细观察《小鲤鱼跳龙门》小本票后,会发现上面采用了4种防伪措施,分别是:(1)压凸云头图,位于邮票边纸左端与封面里页粘结部(见下方示意图中的B);(2)邮票用含荧光纤维纸。

《小鲤鱼跳龙门》——小本票和邮票的荧光标记

2000—15《小鲤鱼跳龙门》邮票采用无色荧光纤维纸印制,小本票和邮局全张两者除新邮预报上公布的齿度有差异外,在紫外线灯下观察,还有多处不同的荧光标记,其分布及特征如下。 小本票封面和封底展开后规格552×64mm,底色深蓝,在其下方552×7mm的云水波纹图案上有色彩晶莹艳丽的荧光,动感很强,从背面透视,波纹亦清晰可辨。封面正中的小鲤鱼跳龙门图案,淡青底色亦呈荧光反应。内页集邮票、附票和边纸于一体,规格230×64mm,上边纸绘有7条小鲤鱼,但无荧光反应;下边纸的云水图由茄青和银灰两色为基调,则呈荧光反应,自中心向左右呈羽片状排列。

《小鲤鱼跳龙门》——外面的世界很精彩

小朋友们,你们有没有发现,在童话故事里,小动物们常常是主角?这次的主角是一条红色的小鲤鱼。在故事的封面,大家看到的是一条怎样的小鲤鱼呢?小鲤鱼胖乎乎的,红彤彤的,模样甚是可爱,他的身下竟然是一座高大威严的建筑物,这就是龙门。看到这里,我们是不是觉得不可思议?这么一条小小的鲤鱼,怎么能跃过高高的龙门呢?相信在故事里我们一定能够找到答案。

二上“快乐读书吧”《小鲤鱼跳龙门》整本书阅读教学实录

【教学目标】1.通过教师引读故事,理解故事含义。2.借助情节绳,理清故事内容,试着把故事讲完整。3.通过目录,寻找有意思的故事,激发阅读兴趣。【教学过程】板块一开门见山,引出故事(师板书:小鲤鱼跳龙门;板画:鲤鱼和龙门)师:同学们,我们二年级上册的"快乐读书吧"里推荐了几本书。其中第一本就是《小鲤鱼跳龙门》。那小鲤鱼究竟有没有跳过龙门呢?

《小鲤鱼跳龙门》读后感

假期,我读了《小鲤鱼跳龙门》这本故事书。这个故事讲的是有一群可爱的小鲤鱼,想跳过龙门成为龙,就一起去寻找那个龙门。它们在途中被水草困住,是小螃蟹救了它们。

今日“鲤鱼”跳龙门明朝“神舟”飞银河

新千年立秋第二天，倍受媒体关注的《小鲤鱼跳龙门》邮票终于与广大集邮者见面了，这套邮票在创作上采用了民族吉祥装饰画的表现形式，使画面既有拟人的童话色彩又有一种富贵祥和的视觉美感。整体看来，应该说是比较成功的。由于受装饰画特点的局限，画面动感略差。鲤鱼的形象可爱有余，灵气不足。

小本票意欲“跳龙门”

今年8月，中断发行已近10年的小本票将由《小鲤鱼跳龙门》续写新篇，受此利好消息刺激，已发行的18种小本票成交日趋活跃，价量齐升，其中的龙头品种SB2“白暨豚”尽管被个别大户刻意打压，也有10％以上的升幅，而且邮市中全品货源难寻，邮商惜售情绪严重。在邮市大势持续低迷，部分邮政企业不计后果地大量放货，导致编年票张屡屡破位的不良环境中，小本票逆势飚红，表现为整体上台阶后强势整理，而且批量成交价要高于零售价，这一现象值得投资者关注。

跳龙门故事有两种文学体裁

《小鲤鱼跳龙门》邮票发行后，有人觉得邮票上的故事情节与自己过去了解的大相径庭，这是因为有关小鲤鱼跳龙门的故事，存在童话与神话这两种文学体裁的缘故。

观龙门 话邮戳

8月8日发行的《小鲤鱼跳龙门》邮票，全套5种，通过连环画的形式形象地再现了鲤鱼跳龙门的故事，促成我下定了去瞻仰龙门的决心。

东影的美术片对中国动画的影响

1946年10月1日,东北电影制片厂成立。是中国共产党历史上第一个生产电影的制片厂。建厂开始就设立了卡通组,属于厂技术处美工科,由著名动画家、日本进步人士持永只仁(中文名:方明)负责。这个卡通组的成立为新中国的动画业举行了奠基礼。在成立后仅仅3年多的时间里,卡通组计划拍摄的第一部作品是美术片《蒙着眼睛的驴》,从前期的剧本到分镜头绘制都已开始进行,后因给苏联电影配音人手不够而中断拍摄。1947年初。

童话——给孩子一个快乐的童年

黑河市第六小学利用童话中真善美的力量,以丰富多彩的童话为载体,将童话教育与尊重教育、感恩教育和责任教育相结合,引领学生用智慧、用心灵去认识世界,培养学生健全人格,给学生一个快乐的童年。一、探索童话育人模式众所周知,童话具有教育、认知和审美功能,它以通俗生动的语言、丰富离奇的想象、拟人化的表现手法,传达人类共同的基本美德。孩子们总是情不自禁地被童话中的人物形象所吸引,他们会下意识地站在各种不同的角色形象的立场来理解人与人的关系,体验各种道德情感,并随着作品的诱导做出道德判断，形成了自己的道德智慧。

童话化少先队的思考与实践

金秋十月,一所普通的农村小学。校园东区:"马良"中队的40名队员正在学校的百米围墙上作画。画面上:五只脚的花蜘蛛正在用心地织网:黄的网,红的网,绿的网,蓝的网……还有一群小鲤鱼,正在跳向金光闪闪的大龙门。

游戏运动会

对掷沙包在场地中间拉一张绳网,将场地一分两半,在每侧场地上各丢放20个沙包。全班幼儿分成两个人数相等的小组,每轮比赛各组只上一半幼儿,另一半在场外作啦啦队。游戏开始,老师发出信号,各组先上场的幼儿迅速进入自己场地,不断地捡起自己场地上和对方投过来的沙包投向对方场地。啦啦队高喊:“加油!”对掷一分钟后,老师发出停止信号,场上幼儿退场,请两名小裁判上场数沙包数量,沙包数量少的一方取得胜利。然后重新布置场地,另一半幼儿上场比赛。

我以童心,诠释教育——访浙江省绍兴市上虞区金近小学校长何夏寿

何夏寿：浙江省绍兴市上虞区金近小学党支部书记、校长,浙江省特级教师,全国儿童文学研究会理事。上世纪90年代,一所濒临撤并的农村完小,一位不甘命运的农村教师。从带领着一个个孩子写童话,到将童话化为学校文化,何夏寿所用的时间不短,却从未松懈,一如金近先生笔下勇往直前的＂小鲤鱼＂。如今,浙江省绍兴市上虞区金近小学早已声名远播。每年,来此参观、学习的学校络绎不绝,＂以童话滋养童心＂的理念辐射全国。

黑猫白猫,都是好猫

2014年,天蝎座的Hello Kitty 40岁;属鼠的黑猫警长30岁。已届不惑的Hello Kitty永远在逆生长,刚入而立之年的“猫青天”依旧玉树临风。当年跟着电视哼唱“啊哈啊,啊啊啊,黑猫警长”的70后、80后,大多已经为人父母,与之同龄的Hello Kitty却依然不停地刷新着在每一代人心中的好感度。猫到中年,它们与自己曾经陪伴过的几代小伙伴都有着无法磨灭的记忆。时势造名猫日本人对猫,一直有种特别的感情。

儿童新闻的形象性

目前全国已有一百七十多家儿童报刊,近两亿小读者,广播、电视中的儿童节目和拥有的受众,还不计算在内。然而儿童新闻的研究还是不多见的,甚至可以说是空白。什么是儿童新闻?我的理解是:用儿童感兴趣、易理解的笔法,描述发生在儿童中间的。

刍议新中国小本票

小本票是为便于携带使用，将单一面值或多种面值的数枚邮票印制成连票并配上封皮装订成小薄册的邮票小册。我国邮政部门自1980年9月20日发行。