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小鼠寻穴避害学习行为的探究
1
作者
叶培毅
《生物学教学》
北大核心
2020年第12期53-54,共2页
本活动是基于教材“探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为”一节实验活动中发现的问题,通过在实验装置中创新设置“避难所”,在实验内容、实验方法、实验器材、探究过程和观测指标等各方面都进行了改进,提高了该实验活动的成功率。
关键词
小鼠寻穴避害
避难所设计
学习行为探究
初中生物学
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职称材料
题名
小鼠寻穴避害学习行为的探究
1
作者
叶培毅
机构
福建省厦门市集美区乐安中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2020年第12期53-54,共2页
基金
福建省教育科学“十三五”规划2019年度课题“基于人工智能技术的STEAM教育──微造物坊的实践与研究”,No.FJJKXB19502
福建省厦门市教育科研“十三五”规划2019年度课题“科学与工程、技术整合在初中生物学实验教学设计中的实践研究”,No.19088。
文摘
本活动是基于教材“探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为”一节实验活动中发现的问题,通过在实验装置中创新设置“避难所”,在实验内容、实验方法、实验器材、探究过程和观测指标等各方面都进行了改进,提高了该实验活动的成功率。
关键词
小鼠寻穴避害
避难所设计
学习行为探究
初中生物学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
小鼠寻穴避害学习行为的探究
叶培毅
《生物学教学》
北大核心
2020
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