全民终身学习背景下少儿期刊编辑素养提升策略研究

少儿期刊编辑作为期刊定位和内容的引领者、优质稿源的发掘者、对接读者需求的联系者,能否持续学习、精进,能否不断提升自身学习能力关系到期刊能否顺利走上高质量建设之路。当下,国家提倡建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,促进人人皆学、处处能学、时时可学,不断提高国民受教育程度,全面提升人力资源开发水平,促进人的全面发展。文章从提倡全民终身学习的大背景出发,以江苏教育报刊总社出版的《阅读》杂志的编辑工作为例,从探究编辑素养宜“专”抑或宜“杂”为出发点,采用对比论证法,从少儿期刊编辑的素养培养、知识更新、期刊定位、编辑创意、作者维护、服务意识等方面开展具体有效的分析与研究,得出“杂家”和“专家”本就是一对辩证关系,两者都是“编辑”这个职业的一种需求,少儿期刊编辑要树立“活到老,学到老,一生一世学不完”的理念,不断提升专业技能和个人素质,做一名“术业有专攻”的“专家”,也做一名知识面广博、多方均有涉猎的“杂家”的结论。这样方能以立德树人为根本任务,以出版高质量少儿期刊为目标,探索出一条合理的发展道路。

媒体融合背景下少儿期刊微信公众号的发展与创新——以“阅读杂志”为例

【目的】随着信息技术迅速发展,新媒体异军突起,少儿期刊开始寻求转型发展,少儿期刊的微信公众号平台,正是媒体融合背景下的产物。作为肩负重要社会责任的少儿期刊,其微信公众号的发展与创新不仅关乎期刊的立体化建设,更有着重要的社会意义,亟需引起重视。【方法】本文结合省级教育报刊社的少儿期刊类微信公众号——“阅读杂志”,从公众号受众主体、内容建设、团队建设、创新发展、活动联动等方面,探讨媒体融合情境下少儿期刊微信公众号的发展与创新之法。【结果】在媒体融合时代,致力于研究微信公众号的发展和创新依然具有积极的现实意义。本文将为其他同类期刊的新媒体发展提供可供借鉴的指导性意义。【结论】在媒体融合视域下,每一种少儿期刊都应该抓住机遇,采用新思维新方法,助力微信公众号高效运营,在提升少儿期刊品牌影响力的同时,为期刊业的繁荣发展贡献一份心力。

融媒体时代少儿期刊书刊互动创新路径探析

新形势下,我国出版业正从改革开放以来的“快速增长”向“高质量发展”转变。少儿期刊作为少儿出版事业的重要组成部分,在书刊并举发展的新要求下,通过建设自身品牌优势、打造书刊互动精品,为少儿出版事业做出自己的贡献。文章通过分析少儿期刊书刊互动的优势、问题,给出融媒体环境下打造书刊互动精品路径建议,以期为同行在编辑实践中提供借鉴。

融媒体时代少儿期刊编辑角色再定位

在融媒体时代,少儿期刊编辑需要积极转变角色定位,成为期刊内容的引领者、优质稿源的发掘者以及精准对接读者需求的联系者。文章以江苏教育报刊总社出版的《阅读》杂志为例,以探究编辑角色定位为出发点,对少儿期刊编辑的专业能力、期刊内容获取途径、刊读互动等方面进行深入的探究,提出少儿期刊编辑应创新观念、优化工作方法、提升服务能力,做不断更新知识库的复合型人才、不断优化工作方法的智能型人才、不断提升服务水平的服务型人才。

说孩子的话——融媒体时代少儿期刊语言问题探究

我国少儿期刊在融媒体时代所发生的巨变及面对的挑战有目共睹,许多少儿期刊都在进行模式的优化和调整,积极转变传统思维定式,以获得市场机会和持久生命力。少儿期刊中存在的语言问题由来已久,本文通过分析少儿期刊发展现状及语言问题根源所在,提出有效解决策略,以期给办刊人提供参考和借鉴,启迪思考和创新。

少儿期刊科普工作的思路与实践

新形势下,科学技术多领域的突破,加快建设科技强国的提出,党和国家对科普工作的重视、对科普读物出版和阅读行动的鼓励和倡导等,为少儿期刊科普工作提供了历史性的机遇。《小学生导刊》作为少儿期刊中的一员,以新思路开展科普工作新实践,取得良好的社会效益和经济效益。基于丰富的实践案例,文章主要采用案例分析法、文本分析法、点与面相结合的方法,对《小学生导刊》科普工作的选题策划、内容打造、科普宣传等展开研究。以“极地探险”“野生动物”主题专栏为例,体现刊物科普自然知识的思路:坚持少年儿童喜爱的故事形式,寓自然科学知识于其中。以科普航天为例,体现刊物科普重大科技成果和科学家精神的思路:利用期刊连载优势追踪最新科技事件,坚持整体策划、长效科普。以“漫画病毒”IP为例,体现刊物创新内容呈现传播方式的思路:内容呈现和表达多元融合,依托IP优质内容进行融合传播等,提出新征程少儿期刊须从四个方面进一步加强科普工作,推动少儿期刊科普工作高质量发展。

少儿期刊主题出版高质量发展的探索与实践--以四川《红领巾》杂志为例

少儿期刊主题出版作为传播社会主义核心价值观、弘扬时代主旋律的重要载体,对于培养新时代少年儿童的文化自觉与文化自信具有不可替代的作用。少儿期刊主题出版如何实现高质量发展,值得业内思考与关注。基于此,本文通过分析目前少儿期刊主题出版的时代背景,提出少儿期刊在主题出版方面的优势与不足,并以四川少年儿童出版社《红领巾》杂志为例,从内容和平台等方面的出版实践出发,探究少儿期刊主题出版高质量发展路径。

刍议少儿期刊新媒体融合路径

随着科技的飞速发展,新媒体时代已经到来,并逐渐成为人们获取信息的主要途径。少儿期刊作为儿童教育的重要组成部分,在这样的时代背景下对新媒体的融合路径进行研究具有重要意义。文章从少儿期刊的现状入手,分析了新媒体融合的必要性以及局限性,探讨了少儿期刊新媒体的路径,并对少儿期刊新媒体的发展进行了展望。

少儿期刊微信公众号的运营困惑与发展思考——以四川《红领巾》杂志为例

在新媒体环境下,微信公众号已然成为期刊最重要的传播平台之一。基于此,本文以四川少年儿童出版社《红领巾》杂志的微信公众号“红领巾杂志”为例,通过对微信公众号的现状进行分析,梳理目前运营中的几大困惑,并从明确定位、打造精品内容、探索盈利模式和建设运营人才队伍等方面,思考微信公众号未来的发展策略,以期让少儿期刊更好地以微信公众号为引领,实现媒体融合发展。

专注领域积极思变 提升少儿期刊文化内涵和品牌价值

《小学生时代》杂志由浙江教育报刊总社主管主办,面向小学生读者。2002年杂志策划推出“写给十年后的我”选题,每十年为期,已连续开展三季征集活动,以写作实践、人物访谈、书面调查等形式,探索少年儿童的理想启蒙教育和自我认同的培育之路。20余年的持续推进,获得了大量的儿童成长样本,实现了媒介生产与协同育人的双向奔赴。通过对该项目的策划实施和研究成果的剖析,笔者就如何促进少儿期刊的提质升级和创新发展分享一些思考和感悟。

ChatGPT与中国少儿期刊未来创新发展

ChatGPT作为一款人工智能语言模型,它不仅能与人展开互动,还可以写文章、制定方案、创作诗歌,甚至编写代码、分析数据。通过分析研判ChatGPT对少儿期刊原创类作品、编辑类职业、融媒体职业的影响,认为ChatGPT会对这三个方面产生较大冲击,但由于人类具有独特的主观能动性,ChatGPT不可能完全替代人类的深度思考。中国少儿期刊要积极拥抱新科技、打造内功、坚持创新引领。

融媒体时代少儿期刊微信公众号的运营现状及提升策略

目前少儿期刊微信公众号的运营重点放在了宣传上,形成了良好的宣传效应,但从另一方面来说,在编读互动、服务师生和推广阅读等方面还存在不足。因此,少儿期刊微信公众号若想继续发挥好舆论阵地作用,迫切需要进一步明晰定位、挖掘潜在用户、提高策划能力、打造专业的运营团队。本文通过对少儿期刊微信公众号的运营现状进行分析,提出了发展策略,旨在更好地引导少儿期刊微信公众号做好教育宣传、舆论引导等工作。

新时代少儿期刊高质量发展思考

新时代赋予少儿期刊发展诸多期待,需要坚持新时代正确的出版价值观,明确新时代少儿期刊的根本任务,紧扣新时代少儿期刊的脉搏,拥有新时代少儿期刊的国际视野。但少儿期刊高质量发展面临的挑战,如品牌同质化较为严重、内容重合性、说教重于阅读、融合发展的紧迫性等等。新时代少儿期刊高质量发展可以有新的作为,必须坚持以人为本的理念、坚持儿童情怀的意识、坚持内容为王的精品、坚持专业品质的素养、坚持创新引领的冲劲。

少儿期刊主题出版的发展路径探析——以《亲子》杂志为例

2003年,原新闻出版总署开始实施主题出版工程。主题出版作为许多出版社的重点出版板块,逐渐成为主力军。而作为主题出版的又一宣传阵地,各少儿期刊也开展了丰富多样、特色鲜明的主题出版工作,并且取得了很好的“双效”。主题出版已然成为出版行业最重要的市场,在主题出版中,传统期刊尤其是少儿期刊如何发挥自身优势和独特作用,开展创新出版?在梳理期刊主题出版目前存在的问题的基础上,结合《亲子》杂志在开展主题出版工作中的经验,探寻了少儿期刊主题出版的发展路径,以期为正在开展主题出版的少儿期刊的编辑团队提供参考。

基于沉浸体验理论的少儿期刊有声阅读发展探析

以少儿期刊有声阅读为研究对象,结合沉浸体验理论,探讨少儿期刊有声阅读在沉浸体验方面的现状并分析其存在的问题,进而提出优化建议。通过研究,期望提高出版企业对沉浸式有声阅读的重视程度,促进少儿有声阅读市场的健康发展。

少儿期刊编辑转型的几点思考

随着媒体融合的不断发展,出版行业面临着转型升级的压力。作为以少年儿童为主要读者对象的少儿期刊出版工作,也迎来了机遇与挑战。少儿期刊编辑人员应提升自我的专业素养,掌握新媒体技术,增强应对各种风险挑战的能力,才能在出版行业站稳脚跟。基于此,本文就少儿期刊编辑转型的必要性、面临的挑战、转型的策略等方面进行探讨,以期为少儿期刊的健康发展提供参考。

针对少儿期刊存量市场全媒化出版探究

在少儿期刊市场进入红海阶段,读者人群增速变缓的背景下,期刊如果在经营层面维持着惯性思维,不深挖现有存量读者群体的个性化需求、开拓新的市场、新的品类则难以在市场竞争下取得好的成绩。在分析当前少儿期刊增量市场与存量市场的基础上以《小学生之友》少儿期刊为例,对当前少儿期刊存量市场进行的出版创新进行研究,试图为行业提供一定的参考与镜鉴。

我国教育、少儿期刊出版现状分析与发展对策

教育、少儿期刊是构成我国期刊出版产业版图的重要组成部分。教育、少儿期刊不仅在促进教育活动参与者尤其是少年儿童的思想道德和科学文化素质水平的提高方面起着举足轻重的作用,而且也是我国期刊出版产业得以兴旺发展的重要市场推动力。在社会效益和经济效益上的优势突出,使得这两类期刊的出版现状和发展趋势备受关注;与此同时,随着教育系统和出版体制改革的纵深推进,

新媒体时代的少儿期刊转型与创新研究

随着新媒体的快速发展,以期刊为代表的传统出版业面临巨大挑战。少年儿童关乎祖国未来的发展,而少儿期刊肩负着陪伴少年儿童健康成长的重大使命,如何在新时期寻找少儿期刊转型升级的创新路径,已经成为出版业界探讨的热点话题。文章从内容创新、营销布局和新媒体传播等多个角度探索少儿期刊转型发展的新模式,以期为业内提供借鉴。

中国少儿期刊的读者状况分析

少儿期刊拥有较为庞大而稳定的读者群,有相当大的市场发展空间。少儿读者受经济、教育、文化、新媒体等因素的影响,有其特殊性,且不同年龄段有不同的阅读心理特征与阅读水平。少儿期刊要符合、适应这种变化,不断满足读者的新需求。