用快乐开启我们的智慧——浅谈少儿电视栏目策划

现今时代的孩子接触世界的途径很多,认知的过程也较过去有了很大的进步,他们在日新月益的世界里,可以更多,更宽泛地获取各种各样的知识,并以他们的方式消化吸收,简单的说教已经引不起他们的兴趣,嘻哈式的扮可爱更会被他们斥之以鼻,定义为小儿科的低智商游戏。因此,给少儿栏目定位,选题的策划,少儿话语的应用,我认为是办好节目的关键。

浅析少儿电视栏目在青少年教育工作中的实践意义

针对当下我国少儿教育相关电视栏目存在的问题,对当前中国少儿电视节目的教育功能的呈现及其演变进行了初步梳理,并通过分析相关内容和形态来探究少儿电视教育节目的社会文化背景与电视创作理念的变迁,明确了当下少儿电视节目在教育层面环节存在的主要问题,并通过相关分析,给出了提高少儿电视栏目的教育功能的建议,以期达到实现少儿电视栏目在少儿教育环节中承担良好实践意义的目标。

“快乐童萌汇”与少儿电视栏目创作质量

少儿电视栏目是陪伴少儿收获快乐、收获成长的伙伴,也是帮助少儿健康发展的重要途径。本文以淮南电视台"快乐童萌汇"作为论述案例,通过找准栏目定位、创新栏目内容、打造品牌活动、延伸服务内容四个方面,阐述了新媒体时代提升少儿电视栏目创作质量的若干策略。

探究少儿栏目的整体策划——创立少儿品牌栏目

自80年代起,我国的少儿电视节目就作为电视事业的重要组成部分蓬勃发展。到21世纪初,开播的一些少儿栏目反响热烈,拥有相对固定的收视群体,其中包括好玩的《大风车》、《动画城》等栏目。优质的少儿品牌栏目体现了一定的社会影响力,它可以传递社会的主流意识,能够在引导儿童健康成长的同时发挥积极作用。从少儿栏目的整体结构可以看出,巧妙的栏目风格策划对于栏目主体本身有着关键性的作用,一些地方少儿栏目在形式结构上有所局限,发展前景并不乐观。本论文将对少儿栏目在整体策划上如何有所突破等问题进行探讨。