浅谈剑桥少儿英语学习系统与儿童创造能力的培养

剑桥少儿英语对儿童创造能力的发展具有明显的促进作用。本文介绍了剑桥少儿英语学习系统及其特点 ,具体分析了如何利用剑桥少儿英语教学促进少儿创造力的发展及如何培养少儿创造性思维。

少儿英语学习的现状、问题与思考

少儿英语学习已成为我国现代教育中不可忽视的内容,也必将成为我国教育的一种特色。如何更好地促进少儿英语学习,笔者从少儿英语学习的现状入手,发现了一些存在的问题,就这些问题进行思考并提出了建设性建议。

基于iOS的少儿英语学习移动应用客户端软件的技术研发

随着现代网络的逐渐发达,当下有很多针对成年人的英语学习软件,针对少儿英语学习的应用几乎没有。本软件在IOS系统之上,自行设计并开发了一款基于IOS的少儿英语学习系统,搭建底层的所有包括动画播放、音频播放等功能,实现十多种卡片的设计与实现,并且在APPSTORE成功上线。

少儿英语学习中的语义迁移现象及对策实施

语义迁移一直是英语教学与习得的研究重点。3-12岁的少儿是英语习得的特殊群体,他们处于外语学习的基础阶段,最易受母语干扰而产生语义迁移错误,从而在语言输出时出现"所说非所愿"的表达结果。基于对少儿在英语学习中词汇、命题和概念三个层面上语义迁移现象的研究,教学活动一定要剖析其产生的主客观原因,并为少儿英语教学提供相应的策略,帮助其利用好"语义正性迁移"的效果,并着重克服"语义负性迁移"的不利影响,使教学效果事半功倍。

浅析家庭教育在少儿英语学习中的作用

随着中国与国际社会接轨,越来越多的家长更加注重少儿的英语习得,希望从小培养孩子的英语能力,为以后的升学考试或送孩子出国做准备。然而很多家长都忽略了家庭教育在少儿英语学习中的重要作用。本文旨在指出家长在少儿英语学习中的常犯错误,讨论家长应该要扮演的角色,从而让家长在少儿英语学习中发挥更好的作用,让孩子对英语习得保持着正确的认识以及学习热情。

公共图书馆创新少儿英文阅读推广

经济全球化背景下,英语作为主要的国际通用语言之一,已成为人们生活中不可或缺的一部分。随着少儿英语学习热潮的持续升温以及家长对儿童早期阅读的日益重视,英文阅读逐渐成为我国儿童阅读的新趋势。现分析公共图书馆开展少儿英文阅读推广的现状,以上海少年儿童图书馆英文阅读推广实践为例,探讨公共图书馆创新少儿英文阅读推广的方法。