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新时代少先队榜样教育的调查研究
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作者 王世瑜 李戬 《青少年学刊》 2018年第3期61-64,共4页
调查发现,新时代辅导员和队员们对少先队榜样教育活动的目的及意义认识不够深刻;榜样教育开展中还存在榜样类型相对匮乏,榜样教育缺乏生命力,榜样教育的连续性不足,传统榜样消逝、明星榜样突显的问题。加强少先队榜样教育,当在观察学习... 调查发现,新时代辅导员和队员们对少先队榜样教育活动的目的及意义认识不够深刻;榜样教育开展中还存在榜样类型相对匮乏,榜样教育缺乏生命力,榜样教育的连续性不足,传统榜样消逝、明星榜样突显的问题。加强少先队榜样教育,当在观察学习理论的指导下,从榜样选树、榜样教育形式、队员学习动机激发方面进行创新。 展开更多
关键词 新时代 少先队组织 少先队榜样教育
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新时代创新少先队榜样教育的理念和路径探析 被引量:1
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作者 李戬 王世瑜 《少先队研究》 2019年第2期49-52,共4页
榜样教育被誉为少先队教育最有效的方法之一,对少先队员思想意识的引领有着重要的作用。本文立足于少先队榜样教育的特征和少先队组织发挥榜样教育作用的机制为依据,探寻符合组织特点和时代要求的少先队榜样教育的理念和路径。
关键词 少先队组织 榜样教育 少先队榜样教育
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