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“少年侃”的叙事特征分析——以《哈克贝历·费恩历险记》和《麦田里的守望者》为例
被引量:
3
1
作者
陈玉涓
《宁波大学学报(人文科学版)》
2006年第1期64-68,73,共6页
“Skaz”是一个源于俄语skazat的术语,意为“神侃”,“Teenage Skaz”可译为“少年侃”。它一般采用第一人称的儿童叙事手法,以口语化的语言来叙述故事。故事的叙述者往往是小说的主人翁。文章以马克.吐温的《哈克贝历.芬恩历险记》和...
“Skaz”是一个源于俄语skazat的术语,意为“神侃”,“Teenage Skaz”可译为“少年侃”。它一般采用第一人称的儿童叙事手法,以口语化的语言来叙述故事。故事的叙述者往往是小说的主人翁。文章以马克.吐温的《哈克贝历.芬恩历险记》和塞林格的《麦田守望者》为例,主要从第一人称叙事、句法结构、语言特征、艺术效果四个方面来分析“少年侃”的叙事特征,从而凸现“少年侃”叙事手法对美国小说的创作手法的革命性影响以及它对美国文学的意义。
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关键词
少年侃
第一人称叙事
句法结构
语言特征
艺术效果
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职称材料
少年侃/老人祭:电影《百鸟朝凤》叙事间的压抑与变形
被引量:
3
2
作者
杨俊蕾
《探索与争鸣》
CSSCI
北大核心
2016年第10期124-127,共4页
电影《百鸟朝凤》所引发的商业/艺术之争,其实指向影像逻辑中的真实/现实之分。片中由少年与老年视角展开的双重叙事,在差异中显示出关于权力的恋物和现实的压抑、变形。对艺术创作中的老人书写来说,如何直面无压抑的真实自我是世界性...
电影《百鸟朝凤》所引发的商业/艺术之争,其实指向影像逻辑中的真实/现实之分。片中由少年与老年视角展开的双重叙事,在差异中显示出关于权力的恋物和现实的压抑、变形。对艺术创作中的老人书写来说,如何直面无压抑的真实自我是世界性的普遍命题。
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关键词
百鸟朝凤
真实/现实
少年侃
老人祭
原文传递
电影《百鸟朝凤》:中国传统音乐的传承困境
被引量:
2
3
作者
戚化怡
《电影评介》
北大核心
2022年第16期109-112,共4页
电影《百鸟朝凤》于2016年5月在中国内地上映,通过展现唢呐器乐的兴盛与衰落、一个年轻生命的成长与一个生命的消亡的故事,道出中国优秀传统音乐的命运。本文以影片《百鸟朝凤》的剧情为行文线索,阐述中国优秀传统音乐的传承困境,并从...
电影《百鸟朝凤》于2016年5月在中国内地上映,通过展现唢呐器乐的兴盛与衰落、一个年轻生命的成长与一个生命的消亡的故事,道出中国优秀传统音乐的命运。本文以影片《百鸟朝凤》的剧情为行文线索,阐述中国优秀传统音乐的传承困境,并从中探索突破的路径。在电影《百鸟朝凤》的开场,主人公天鸣用第一人称的口吻描述了自己的家乡——无双镇。少年游天鸣通过学艺成长为成熟的民间从艺者,承担了影片时间推进和空间变化的功能,是具有“少年侃”特质的叙事分工。
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关键词
传承困境
中国传统音乐
电影《百鸟朝凤》
少年
游
第一人称
少年侃
优秀传统
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职称材料
题名
“少年侃”的叙事特征分析——以《哈克贝历·费恩历险记》和《麦田里的守望者》为例
被引量:
3
1
作者
陈玉涓
机构
宁波大学外语学院
出处
《宁波大学学报(人文科学版)》
2006年第1期64-68,73,共6页
基金
浙江省教育厅资助项目(20051812)
文摘
“Skaz”是一个源于俄语skazat的术语,意为“神侃”,“Teenage Skaz”可译为“少年侃”。它一般采用第一人称的儿童叙事手法,以口语化的语言来叙述故事。故事的叙述者往往是小说的主人翁。文章以马克.吐温的《哈克贝历.芬恩历险记》和塞林格的《麦田守望者》为例,主要从第一人称叙事、句法结构、语言特征、艺术效果四个方面来分析“少年侃”的叙事特征,从而凸现“少年侃”叙事手法对美国小说的创作手法的革命性影响以及它对美国文学的意义。
关键词
少年侃
第一人称叙事
句法结构
语言特征
艺术效果
Keywords
Teenage skaz
first-person narration
syntactic structure
language style
effects of style
分类号
I106.4 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
少年侃/老人祭:电影《百鸟朝凤》叙事间的压抑与变形
被引量:
3
2
作者
杨俊蕾
机构
复旦大学中文系
出处
《探索与争鸣》
CSSCI
北大核心
2016年第10期124-127,共4页
基金
新世纪优秀人才支持计划
上海市"曙光计划"13ZS003市教育委员会科研(创新)项目
文摘
电影《百鸟朝凤》所引发的商业/艺术之争,其实指向影像逻辑中的真实/现实之分。片中由少年与老年视角展开的双重叙事,在差异中显示出关于权力的恋物和现实的压抑、变形。对艺术创作中的老人书写来说,如何直面无压抑的真实自我是世界性的普遍命题。
关键词
百鸟朝凤
真实/现实
少年侃
老人祭
分类号
J951 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
电影《百鸟朝凤》:中国传统音乐的传承困境
被引量:
2
3
作者
戚化怡
机构
贵州师范学院音乐舞蹈学院
出处
《电影评介》
北大核心
2022年第16期109-112,共4页
基金
贵州师范学院2022年度科学研究基金项目(项目编号:2022BS001)阶段性成果。
文摘
电影《百鸟朝凤》于2016年5月在中国内地上映,通过展现唢呐器乐的兴盛与衰落、一个年轻生命的成长与一个生命的消亡的故事,道出中国优秀传统音乐的命运。本文以影片《百鸟朝凤》的剧情为行文线索,阐述中国优秀传统音乐的传承困境,并从中探索突破的路径。在电影《百鸟朝凤》的开场,主人公天鸣用第一人称的口吻描述了自己的家乡——无双镇。少年游天鸣通过学艺成长为成熟的民间从艺者,承担了影片时间推进和空间变化的功能,是具有“少年侃”特质的叙事分工。
关键词
传承困境
中国传统音乐
电影《百鸟朝凤》
少年
游
第一人称
少年侃
优秀传统
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“少年侃”的叙事特征分析——以《哈克贝历·费恩历险记》和《麦田里的守望者》为例
陈玉涓
《宁波大学学报(人文科学版)》
2006
3
下载PDF
职称材料
2
少年侃/老人祭:电影《百鸟朝凤》叙事间的压抑与变形
杨俊蕾
《探索与争鸣》
CSSCI
北大核心
2016
3
原文传递
3
电影《百鸟朝凤》:中国传统音乐的传承困境
戚化怡
《电影评介》
北大核心
2022
2
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职称材料
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