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国外儿童少年若干偏差行为的心理分析简述(上)
1
作者
银春铭
《现代特殊教育》
2017年第9期71-73,共3页
行为(与情绪)障碍表现为不被社会认同的各种行为方式,如攻击行为以及多动、偷窃、退缩及撒谎等。这类行为不仅表现在各类特殊儿童中,在"正常儿童"中也屡见不鲜。了解国外在这方面的研究成果,对于我们防治少年儿童中各种行为偏...
行为(与情绪)障碍表现为不被社会认同的各种行为方式,如攻击行为以及多动、偷窃、退缩及撒谎等。这类行为不仅表现在各类特殊儿童中,在"正常儿童"中也屡见不鲜。了解国外在这方面的研究成果,对于我们防治少年儿童中各种行为偏差,促进他们个性的健康成长不无借鉴作用。
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关键词
少年儿童行为偏差
攻击性
多动
孤僻和羞怯
下载PDF
职称材料
题名
国外儿童少年若干偏差行为的心理分析简述(上)
1
作者
银春铭
机构
上海市特殊教育师资培训中心
出处
《现代特殊教育》
2017年第9期71-73,共3页
文摘
行为(与情绪)障碍表现为不被社会认同的各种行为方式,如攻击行为以及多动、偷窃、退缩及撒谎等。这类行为不仅表现在各类特殊儿童中,在"正常儿童"中也屡见不鲜。了解国外在这方面的研究成果,对于我们防治少年儿童中各种行为偏差,促进他们个性的健康成长不无借鉴作用。
关键词
少年儿童行为偏差
攻击性
多动
孤僻和羞怯
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
国外儿童少年若干偏差行为的心理分析简述(上)
银春铭
《现代特殊教育》
2017
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