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国外儿童少年若干偏差行为的心理分析简述(上)
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作者 银春铭 《现代特殊教育》 2017年第9期71-73,共3页
行为(与情绪)障碍表现为不被社会认同的各种行为方式,如攻击行为以及多动、偷窃、退缩及撒谎等。这类行为不仅表现在各类特殊儿童中,在"正常儿童"中也屡见不鲜。了解国外在这方面的研究成果,对于我们防治少年儿童中各种行为偏... 行为(与情绪)障碍表现为不被社会认同的各种行为方式,如攻击行为以及多动、偷窃、退缩及撒谎等。这类行为不仅表现在各类特殊儿童中,在"正常儿童"中也屡见不鲜。了解国外在这方面的研究成果,对于我们防治少年儿童中各种行为偏差,促进他们个性的健康成长不无借鉴作用。 展开更多
关键词 少年儿童行为偏差 攻击性 多动 孤僻和羞怯
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