少年合唱团发展中的问题分析及应对策略

少年合唱团作为美育教育的重要实践平台,在新课标、课后服务及社团活动中发挥了积极作用,然而,随着少年合唱团的发展,仍然面临着如训练阶梯不完善、变声尴尬期问题以及学员流动等诸多问题和挑战。本文将围绕少年合唱团发展过程中存在的问题进行深入分析,提出改善策略,旨在为强化少年合唱团的建设与管理贡献一份力量。

合唱艺术独特风格的探索——以内蒙古少年合唱团为例

合唱教学已经成为当下音乐教育中值得研究的重要课题。文章以内蒙古少年合唱团为个案,运用文献研究法、观察研究法对其进行分析与研究。在对内蒙古少年合唱团的建团历程与实践成果进行梳理的基础上,从舞台的效果、演唱技巧、舞蹈动作几方面进行艺术特色的分析,并得出民族性、综合性、创新性是案例成功因素的结论。通过研究以期对合唱教学工作起到启发作用。

榜样的力量——指挥家杨鸿年教授和他的合唱团

2018年1月,杨鸿年和他的中国交响乐团附属少年及女子合唱团又一次在北京中山音乐堂的音乐厅给大家带来了一场视听盛宴,这次演出备受关注。因为在这次演出前几天,杨鸿年刚刚进行了小手术,住院几日便投入到自己热爱的事业中。对于一个热爱艺术的人来说,再多的辛苦和不适都会抛到脑后,留给舞台的只有投入的表演和最真实的感动。如今已经耄耋之年的他,依然为他热爱的音乐事业奉献着,争分多秒地想要多做一些事。本文从杨鸿年的生平经历以及他的中国交响乐团附属少年及女子合唱团开始着手,对杨鸿年训练合唱团方法进行剖析,已加深人们对杨氏合唱训练体系的认识和理解。

唱片专柜

古典音乐以其深邃的思想与锐利的精神宣言占据在永恒不变的潮头。多少人期望与之亲近，对它了解，期盼进入那道神圣的殿门，而它的领域又是何其辽阔宽广!我们在其中的每一次摸索、每一个尝试都令人震惊，仿佛看到了一个精神高地的存在，而在这种震惊之中，又感到自己的心灵变得更加美好。“古典”，是音乐中的高地。

开掘天籁的老人——杨鸿年

应杭州爱乐天使合唱团团长洪燕之邀,合唱指挥家杨鸿年先生于2004年1月29日晚在浙江省广播音乐厅举行童声和混声合唱现场排练,并对相关的合唱知识和技巧进行讲解。周边各地合唱界人士对此表现出很高的兴趣,苏州故乡合唱团、湖州百合花少儿广播合唱团等许多合唱团体的领导和骨干闻讯而动,前往观摩。 杨鸿年先生已连续三届被各国指挥推举为国际童声合唱及表演艺术协会副主席,他指导的中国交响乐团附属少年和女子合唱团,在意大利第44届“圭多达莱佐”国际复调合唱比赛中一举获得四项大奖,创造了该比赛几十年来的历史记录。他这次的公开现场讲解活动引起了我们关注,与洪燕和杨老先生电话约定后,我们立马赶赴杭州,于当日傍晚在怡人的西子湖畔采访了这位年过七旬而仍在合唱田园里默默耕耘着的老人。