充权:弱势群体社会支持的新视角——基于青少年社区矫正的研究

充权理论是社会工作学中的一个核心概念。充权就是协助弱势群体或个人排除各种主观的和客观的权力障碍,通过正面的经验感受自身的力量并激发内在的动力,在社会参与中改善自己的生活状况。充权是一种理论,更是一种实践。通过实践环节,实现个人、社区和政治层面的能力资源改变,影响个人、人际、社会环境,从而实现个人能力和权力的提升。

构建“少年社区矫正”的独立话语权——以整合现有资源角度为出发点

在独立的少年司法制度与行刑社会化理念不断被强调的现如今,相关改革虽不得一蹴而就,但充分利用现有司法资源及社会资源,以刑事执行领域中的"少年社区矫正制度"为切入点来探讨相关制度的构建不失为改革进程中一条更为适宜的进路。本文从整合现有资源的角度出发来讨论少年社区矫正制度,指出问题所在并提出若干合理构想,试为相关制度的完善建言。

青少年社区矫正对象的多元衍化及社工介入研究

通过对上海市某区22名青少年社区服刑人员进入社区矫正系统后的社会化状态的调查研究,发现他们基本上呈现出回归主流社会、徘徊和迷茫、混迹黑道等三种衍化状态。在多元衍化状态背后,青少年社区矫正对象大多具有"自我结构"失衡、工作经历多变、对未来迷茫、留恋学校生活等共性特点。社会工作者要根据青少年矫正对象社会化的不同衍化状态,通过生命意义的重塑、法律及社会规范的重建、技能培训、社会关系调适等方法,促其再社会化,最终回归社会。

社区矫正社会工作中的专业关系建立问题探索——以青少年社区矫正为例

社区矫正社会工作中专业关系的建立,是开展下一步专业服务的基础,对社区矫正服务效果的提高具有重要意义。在我国,社会工作的制度性信任建立的程度并没有西方那么高的情况下,社区矫正工作者与矫正对象快速建立起专业关系实非易事。青少年社区矫正社会工作在我国的发展不久,社会工作者开展矫正服务会遇到各种难题,而与青少年矫正服务对象建立专业关系就是难题之一。本文引入笔者接触的真实案例,详细说明社会工作者与青少年社区矫正对象建立关系的过程中所体现出来的特点、要素和技巧。通过实践得来的经验来探析社会工作者与社区矫正对象建立关系的问题。

青少年社区矫正多元主体协同创新机制研究

鉴于青少年社区矫正的复杂性与艰巨性,随着青少年社区矫正的全面推广,其多元主体协同创新机制显得尤为重要。多元主体协同创新机制的建立,需要在社会治理理念引导下,政府、企业、社会组织和社区多元主体的协调共同参与。具体而言,以社区矫正立法为核心,建立各部门之间的工作协调机制;建立立足社区的青少年社区矫正个人负责机制;建立政府购买的矫正工作服务供给机制。

社会工作理念与方法在青少年社区矫正中的运用

当前,青少年犯罪现象日益严重,青少年社区矫正的目的就是帮助青少年犯罪群体更好地融入社会,改善其边缘现状的一种重要措施。通过介绍青少年社区矫正的概念和必要性,我们提出社区矫正在当前形势下应有的新思路,并以山西省青少年犯成某的社区矫正为案例,阐释了社会工作理念与方法在青少年社区矫正中的创新性运用。

青少年社区矫正多元主体协同创新机制研究

鉴于青少年社区矫正的复杂性与艰巨性,随着青少年社区矫正的全面推广,其多元主体协同创新机制显得尤为重要。多元主体协同创新机制的建立,需要在社会治理理念引导下,政府、企业、社会组织和社区多元主体的协调共同参与。具体而言,以社区矫正立法为核心,建立各部门之间的工作协调机制;建立立足社区的青少年社区矫正个人负责机制;建立政府购买的矫正工作服务供给机制。

当前青年社会组织参与青少年社区矫正的反思与破局——基于2020-2021年度广东欠发达地区调查

青年社会组织是青少年社区矫正工作中的重要社会力量,本研究通过对广东省欠发达地区参与青少年社区矫正工作的8个青年社会组织展开调研,发现青年社会组织在欠发达地区的实践中有促进青少年的正向成长、维护基层稳定与社会和谐、推动青少年社区矫正工作的本土经验沉淀等积极作用;同时也面临着身份认同、地域限制、资源依赖、协同治理等困境,应当从健全制度保障、强化青年社会组织内部治理、扩充资源渠道、打造青少年社区矫正共同体等方面破局,全面提升青少年社区矫正工作的效能。

从“问题”到“优势”:互联网时代青少年社区矫正社会工作的新思路

互联网信息技术的高速发展使当代青少年的社会化环境愈加复杂,违法犯罪涉及的领域也逐步蔓延至互联网虚拟社区当中。笔者基于对青少年社区矫正社会工作实务中面临的问题总结和分析并结合"优势视角"下的社会工作实务准则,提出聚焦新时代青少年的优势、发掘青少年社区服刑者借助互联网学习和改变的能力、整合并合理利用现实社区与虚拟社区的资源以及协调"矫正"与"优势发掘"的关系,探索有针对性的工作模式等具体实务策略,结合实际为青少年社区矫正社会工作提供了新的思路。

社会支持理论视角下社会工作者对青少年社区矫正的介入

青少年犯罪一直是全社会关注的焦点,青少年罪犯在进入社区矫正服刑阶段后,不仅要面临原本社会支持网络缺失与破裂的问题,罪犯的身份会让他们的社会支持问题更加严峻。本文从青少年社区矫正的概述、社会支持理论应用于青少年社区矫正的可行性、青少年社区矫正需要什么样的社会支持以及社工如何利用社会支持理论介入青少年社区矫正等五大方面探讨具有专业社会工作理论知识和技能技巧的社会工作者如何在社会支持理论视角下介入青少年社区矫正。

社会视角下青少年社区矫正多元主体协同创新机制研究

青少年社区矫正工作的开展关系到青少年的健康成长,与新时代和谐社会的建设也存在紧密的联系,新时期在全面推进青少年社区矫正工作的过程中,要正确解读青少年社区矫正的复杂性和任务的艰巨性,进而从社会视角入手促进多元矫正主体协同创新机制的构建,保障在多元主体的共同参与和共同支持下能够稳步提升社区矫正活动的综合效果。本文从社会治理视角,针对青少年社区矫正工作中多元主体协同创新机制的建设进行了分析,希望能够为青少年社区矫正工作的科学稳定推进提供良好的支持。

青少年社区矫正探索

青少年犯罪突出,有必要采取专门的措施,有效预防制止青少年犯罪。他们可塑性强,通过有效手段可以使他们重新步入生活的正轨。社区矫正作为一种非绝对隔离的矫正措施,灵活性强,适合青少年的违法犯罪矫治,我国尚不存在专门针对青少年的社区矫正,国外早有涉及,效果明显,可以借鉴。我们要从关注青少年违法犯罪的社会原因、家庭原因、自我原因全方位剖析青少年犯罪原因,在此基础上摒弃以往的过时,低效率矫治方式,采取多样化,高效率的措施代替,最终达到对青少年犯罪治本性的目的。

生态系统理论视角下青少年社区矫正的社会工作介入研究

为进一步规范社区矫正工作，加强和创新特殊人群管理．根据中央关于深化司法体制和工作机制改革的总体部署。在深入调研论证和广泛征求意见的基础上。最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部联合制定了《社区矫正实施办法》，并于2012年3月1日起施行。青少年社区矫正是指对14—25周岁的缓刑犯、管制犯、监外执行犯、假释犯、被剥夺政治权利的非监禁罪犯。准予其在社区内服刑。由专门的国家机关进行管理，相关的社会团体、民间组织机构和志愿者队伍给予协助．在法定的期限内，对罪犯的心理和行为偏差进行矫正．并促使其更好地回归社会的一种非监禁刑罚。

优势视角与社会支持理论在青少年社区矫正中的比较研究

随着我国社会的快速发展与转型,青少年的犯罪问题不断凸显。因社区矫正所具有的优势以及青少年罪犯所具有的特征,使得社区矫正这种非监禁性矫正刑罚成为更适用于青少年犯罪的刑罚方式。但目前针对青少年社区矫正的理论研究,大多是以单一的理论为依据所展开的讨论,这会导致对相关问题的片面性理解。因此本文通过对优势视角与社会支持理论的比较研究,使两个理论在分析青少年社区矫正时能够进行相互完善与补充,从而为社会工作在开展青少年社区矫正实务工作时提供介入的建议与意见。

关于社会工作介入青少年社区矫正帮教工作中的模式探索——以“助力更生”青少年社区矫正帮教服务项目为例

社区矫正是建设法治社会的一项重要工作,开展社区矫正工作有利于充分利用社会各方面的力量,提高教育改造质量,最大限度化消极因素为积极因素,维护社会稳定。近年来,社区矫正特别是青少年社区矫正也成为社会工作介入的重要领域之一。本文基于项目中对青少年社区矫正工作当中的心理疏导、关系建立、就业复学、社区融入等四大板块服务的创新手法进行总结提炼,探索出具有本土特色的青少年社区矫正社会工作介入模式。

歌舞中“解封”青春力量——小组工作介入7名青少年社区矫正对象服务

四川省巴中市X街道社工站成立于2021年7月,自运营以来,在“一老一小”服务方面取得较好的成效,获得居民、街道办事处、市(区)民政局等多个部门高度认可,多次作为“五社联动”建设示范点迎接巴中市各区(县)各部门的参访。

社会工作介入青少年社区矫正的策略研究

青少年犯罪是社会关注的热点问题,社会工作介入青少年社区矫正对象社区矫正具有专业优势,但存在服务质量较低、社会工作者能力不足、社会资源缺乏等问题,要因人施"矫"、加强矫正社会工作人才队伍建设、建立青少年社区矫正共同体,完善社会工作对青少年偏差行为的介入,提高社会工作者解决青少年偏差行为问题的效率,促进青少年自我和社会功能的恢复。

青少年社区矫正对象社会融入的困境与出路——以社会支持网络为视角

社区矫正是预防和补救青少年违法犯罪的重要途径。青少年社区矫正对象在矫正的过程中面临着社会融入的诸多问题,如家庭环境不良、学业或者就业中断、经济状况窘迫、社交断裂或者错位、社会保障缺失、心理承受能力差等。建立稳固的、运行良好的社会支持网络是解决这些困境的有效途径。青少年社会支持网络宏观上由官方社会支持与非官方支持构成,微观上由政府相关职能部门、家庭、学校、亲朋好友、邻里乡亲、志愿者、社会组织与企事业单位等社会力量构成。为建立健全青少年社区矫正对象的社会支持网络,应提高青少年矫正工作者的专业素质,改善青少年矫正对象的家庭氛围,创造宽松和谐的社区舆论和人文环境,加强政府职能部门之间的协作与配合,并开展适合青少年的特色矫正项目,形成各方面的合力,确保青少年矫正对象顺利融入社会。

论推进青少年犯罪社区矫正实践发展的关键因素

以推动发展为指向,必须准确把握推进青少年犯罪社区矫正实践中的关键因素。为此,应加速青少年犯罪社区矫正正式立法的出台,夯实青少年犯罪社区矫正硬件建设的基础,确立青少年犯罪社区矫正绩效考评的标准,厘清青少年犯罪社区矫正相关主体的职责,营造青少年犯罪社区矫正全民参与的氛围。

试论社会工作在青少年犯罪社区矫正中的介入

社区矫正是一种与监禁矫正相对的行刑方式,当前青少年犯罪社区矫正日益引起社会各界的广泛关注;社会工作在青少年犯罪的社区矫正过程中发挥着重要的作用;社会工作已经形成了较为成熟的工作方法,如个案工作、小组工作、社区工作等;为了确保社会工作有效介入青少年罪犯社区矫正,应建立一套恰当利用社会工作介入社区矫正工作的机制。建立专业矫正队伍;与矫正对象建立良好的互动关系,提供情感支持;鼓励矫正对象多学知识,提高自身综合素质;建立完善的社会支持系统。