简谈青少年读物的选题策划

我国有将近3亿青少年人．他们是现在图书市场的主力消费群体之一。庞大的青年读物市场．使许多出版社非常重视青年读物的开发．到图书市场转一转．你会发现青少年读物是铺天盖地．什么题材都有．什么内容都有．装帧设计也是推陈出新．竞争非常激烈。如何在众多的青少年读物中突出自己．让读者关注．是摆在青少年读物编辑面前的一个问题。笔者结合自己近年来编辑和关注青少年读物的一些感受,

当前青少年读物现状及对策浅析

摘要：读书仍是青少年真正获取知识和提高素养的最佳方式，当前，青少年读物在蓬勃发展的同时，也面临着来自图书市场、出版、青少年读者自身等方面一些问题。我们要在制度建设上下功夫，在健康新颖上做文章，在舆论导向上把好关，在经费上多措并举，营造一个青少年读物持续健康发展的空间。

青少年读物国际展览会

据意大利文献与情报月刊《意大利生活》1980年第五期报道,青少年文学读物国际展览会在意大利波伦尼亚举行。这次展览会是联合国为庆祝“国际儿童年”安排,由意大利波伦尼亚书展公司主办。参加展出有的40多个国家和地区,欧洲国家最多,其次是拉丁美洲、非洲和亚洲的国家。参加展览会的除了文学工作者、评论家以外,还有出版商、书商和教育家等。展出的书刊可分为三部分:第一部分是丈学书籍,第二部分是教课书和课外读物,第三部分是连环漫画课本,共约二百万册,其中绝大部分都是新书。展览会还专门设有评议会,对各国家展出书刊进行评奖。奖共分两种.有“波伦尼亚书展写作奖”和“埃尔巴评论奖”,这两种奖是1964年设立的,现在更多吸引人,得到了世界各国的承认和重视。

应时造势 精心定位 全面参与──我们是怎样策划编辑青少年读物的

应时造势 精心定位 全面参与──我们是怎样策划编辑青少年读物的林学勤苦心孤诣研究开发青少年读物，是江西人民出版社近几年来编辑工作的重点。从１９９２年开始，我们连续４年推出了４套青少年读物的重点书，被省委宣传部、省教委、团省委列为全省青少年开展读书活动...

陕西规划精品青少年读物

日前，由陕西出版集团主办，陕西人民教育出版社和未来出版社承办的“十二五”重点图书出版规划青少年读物选题调研会在西安举行。会议邀请了上海文艺出版集团总编辑何承伟等省内外出版、教育界专家们与陕西人民教育出版社、未来出版社的出版工作者共同探讨陕西青少年读物的发展问题。

从青年政治思想状况看对青少年读物的要求

我是搞团校工作的,对青少年读物完全是外行,只能从青年政治思想教育的角度谈一些想法,这里还涉及到如何进一步打破林彪、“四人帮”设置的禁区问题。现在青年政治思想状况怎样?前一段时间,我们在起草共青团“十大”报告过程中,访问了一些老同志,他们都讲了不少很精辟的意见。这一代青年最显著的特点是在文化大革命的大风大浪中成长起来的一代,经受了九次、十次、十一次路线斗争严峻的锻炼和考验,主流是好的,是可以信赖的。

青少年通识读物的多元化表达与接受度分析

在新时代背景下,国际间不断交流融合,社会对人才提出了新的要求。对于青少年来说,要适应社会的变化,必须加强自身创新能力的建设。通识读物在此过程中扮演着重要的角色。好的通识读物能够帮助青少年获得广博的知识、宽阔的眼界、多维的思维方式,形成独立的思考能力和学习能力,从而逐步达到智力、身心、人格全面协调发展。目前,青少年通识读物的表达方式越发多元化,在编辑策划上也更加注重将青少年的认知程度、理解程度和接受程度放在第一位。但是在阅读上,仍需进一步培养青少年对于通识读物的阅读习惯。基于此,本文着重分析新时代背景下青少年通识读物的多元化表达方式,并对提升其接受度的措施进行具体阐述。

“用英语讲中国故事”青少年原创读物出版现状及思考--以《中国好故事》等四套读物为例

“用英语讲中国故事”对于帮助青少年坚定文化自信、提升青少年全球胜任力、增强我国文化软实力具有重要意义。“用英语讲中国故事”青少年读物出版方兴未艾,未来应借力媒体融合多渠道扩大社会影响力,加快推进其分级读物研发工作,同时打造精品原创中国故事,从而深入推进全民阅读,助力建设文化强国、教育强国、人才强国。

《新少年》和《少年读物》:少儿期刊的两座丰碑

《新少年》，半月刊，上海开明书店出版。创刊于1936年1月10日，是以初中和小学高年级学生为对象，指导文化学习的定期刊物。出到第19期，因抗日战争爆发停刊。1945年7月，在重庆复刊，改名《开明少年》，后迁上海，1949年停刊。

北京市启动实施2014年优秀青少年和婴幼儿读物绿色印刷示范奖励项目

北京市新闻出版广电局近日发出通知，启动实施2014年度优秀青少年读物和优秀婴幼儿谈物绿色印刷示范奖励项目，面向全国出版单位公开征集，并拟对1000个品种绿色印刷的优秀青少年读物和婴幼儿读物（图书、报纸、期刊）进行奖励。

青少年读物

中国自古就有“读书破万卷，下笔如有神”这样的佳句，亦有“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。”这样平淡中带着不平凡的抱负，影响着现代青少年的成长，但令他们不理解的是，师长们为什么如是说却不如是做呢?他们的理由何在呢?

青少年课外读物多模态语篇的解读——以《唐诗三百首》中的《静夜思》为例

多模态话语特点成为现代刊物编辑的突出特点。在多模态语篇中,各种模态相互作用,互相补充,共同创建意义。本文运用Kress&van Leeuwen的图像分析法,结合Halliday的系统功能语法观,分析青少年课外读物中《静夜思》一诗的语言和图像符号的合力作用,旨在探讨适宜青少年的课外读物的一般编写原则,并给出青少年课外读物编写建议。

拿什么奉献给孩子？——不良读物对青少年儿童影响的调查与反思

'胖胖为什么没当上爸爸,却当了公公?''情人眼里出西施,西施眼里出什么?'——谁能想到这就是目前最受中小学生喜爱的出版物的内容,这样的脑筋急转弯能给身心尚未成熟的少儿带来什么?

对《中图法》少年儿童读物类目设置的意见

我馆1981年开始为少年儿童阅览室编制分类目录。在分类编目过程中,我们感到《中图法》在少年儿童读物的类目没置上,不大适应工作的需要。首先,《中图法》能够容纳少年儿童读物的类目非常分散。除了文学大类中有儿童文学专类外,其余各大类都没有专门容纳少年儿童读物的类目。例如,对少年儿童进行思想政治教育的书,必须进行这样的区分:属于社会思想政治教育的归入D64;

为少年儿童送上高质量的精美读物——新疆开展2010年“3·15”质检活动综述

为了确保少年儿童读物的质量,自治区新闻出版局按照新闻出版总署的部署,于今年3月15日起在全疆范围内开展了2010年"3·15"少年儿童读物类出版产品质量监督检测活动。至7月底,新疆2010年"3·15"质检活动画上了圆满句号。检测结果显示:受检产品全部达到合格及以上质量标准。

日本文化传播对我国青少年社会化的影响——评《日本文化》

近年来，随着中日经济贸易往来的不断扩大，日本文化对我国青少年社会化的影响程度日益加深。为了帮助我国青少年正确认识日本文化，吸收日本文化的优秀之处，摒弃其糟粕，国内有不少学者编写了与日本社会文化相关的著作。由王静编写、中国传媒大学出版社出版的《日本文化》一书，详细讲述了日本的礼节观、着装饮食文化、职场礼仪、婚丧习俗、审美倾向、祭祀文化等诸多社会基本元素的文化内容，其内容基础而富有趣味，适合我国青少年阅读，弥补了我国青少年读物在日本社会文化基础读物方面的缺失。

关于开展“青少年文献学”研究工作的几点思考

每门学科都有其相对应的文献学。如近年出版了《中国文学文献学》,就是一个例子。早些年将其称之为“专科目录学”。近年来考虑到其内容远非专科书目知识所能包容,而总是扩展到对某一专科一次文献的研究。