少数民族女性干部成长的行政生态困境及再造

少数民族妇女的权力参与是衡量妇女发展的重要指标,当前我国少数民族妇女权力参与呈现出数量和质量双低。从行政生态学视角来看,这是因为少数民族女干部成长正遭遇政治、经济、文化等不利因素的影响。要改变这种现象,就必须对影响她们成长的行政生态进行再造。在文化环境方面,尽力祛除男尊女卑的意识,唤醒少数民族女性的自我意识,把性别意识纳入社会主流;在政治环境方面,建设帮助少数民族女干部成长的支撑系统;在经济环境方面,大力发展经济,提高少数民族女性的经济地位。

女干部培训适切性与新思路初探——基于中央民族大学继续教育学院的实践研究

以中央民族大学继续教育学院少数民族女干部培训工作为例,探讨了培训的适切性,并通过调查研究,客观准确地把握少数民族女干部培训的适切性状况,进而提出改进培训适切性的相关建议。适切性主要体现在培训工作发展取向合理、操作程序规范、实践成效显著等方面;同时,在少数民族女干部教育培训力度和政策支持力度、培训专业化方向、开放性教育培训体系、学历教育与非学历培训相结合的培训模式和培训工作基础性建设方面,提出进一步做好少数民族女干部培训工作的新思路。