新疆高校少数民族学生入党积极分子的培养和教育工作研究

加强少数民族大学生入党积极分子的培养教育工作是做好少数民族大学生党员发展工作的基础,意义重大。新疆高校在培养教育少数民族学生入党积极分子过程中,存在一些亟待解决的问题。在分析少数民族大学生入党积极分子教育培养问题的基础上,提出需要采取的应对措施和必须加强制度建设的建议。

民办高职高专院校少数民族学生入党动机状况调查研究

教育是国之大计,党之大计。党的二十大报告从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的高度,对“办好人民满意的教育”作出专门部署,凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位,彰显了以人民为中心发展教育的价值追求,为推动教育改革发展指明了方向。大学作为党员培养的重要阵地,源源不断地为我国社会主义现代化建设输送一批批优秀的党员人才。习近平总书记在党的二十大报告中强调,“全党要把青年工作作为战略性工作来抓”,深刻揭示了青年工作在党和国家事业全局中的战略性地位,对新征程上做好青年工作具有重要意义。在二十大精神的指引下,积极响应和践行二十大的号召是每一个大学生义不容辞的责任和义务。文章以新形势下民办高职院校少数民族学生入党动机为研究切入点,通过问卷调查的方式对其入党的动机以及相应的教育对策进行了探讨,以期为相关研究及实践的开展提供一定的理论参考意义。

少数民族入党积极分子的培养和入党问题研究

在新时期与新环境下,少数民族大学生入党积极分子的培养和发展入党工作意义十分重要,它是社会主义建设、民族地区经济建设、加强民族团结的需要。在工作推进过程中,也暴露出相应问题:学校培训方式单一、入党标准单一,学生政治素养不高、入党动机不纯,这些都是培养和发展中存在的问题。对于少数民族学生党员发展工作,在标准上应当变通,在思想上应当加强针对性教育、配备优秀党课教师,在时间上应当尽早培养、尽早发展。