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浅谈在民族汉考背景下有效提高学生写作能力的几种方法
1
作者
朴美顺
《中国民族博览》
2019年第11期62-63,共2页
在MHK教学中,学生认为"作文难写",老师认为"作文难教",作文教学是难题。少数民族学生学习汉语的效果如何最终要靠写作来检验。学生作文成绩的高低也直接影响MHK成绩的高低。
关键词
民族
汉考
少数民族学生写作
方法指导
下载PDF
职称材料
题名
浅谈在民族汉考背景下有效提高学生写作能力的几种方法
1
作者
朴美顺
机构
吉林省珲春市第二高级中学
出处
《中国民族博览》
2019年第11期62-63,共2页
文摘
在MHK教学中,学生认为"作文难写",老师认为"作文难教",作文教学是难题。少数民族学生学习汉语的效果如何最终要靠写作来检验。学生作文成绩的高低也直接影响MHK成绩的高低。
关键词
民族
汉考
少数民族学生写作
方法指导
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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作者
出处
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1
浅谈在民族汉考背景下有效提高学生写作能力的几种方法
朴美顺
《中国民族博览》
2019
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