少数民族地区高校和谐校园文化建设的路径分析

当前少数民族地区高校的校园文化建设还存在一些亟待解决的问题并影响到其和谐发展,主要反映为注重对普通高校校园一般性的文化因素建设,缺乏民族性和地方性的关注,尤其缺乏民族特色和适应少数民族师生需要的内容等,使文化建设的形式不足和效果不佳。为此,少数民族地区高校和谐校园建设的文化路径,应在坚持科学发展为指针,遵循高校和谐校园文化建设的一般原则和规律下,结合少数民族地区高校的环境和师生主体自身需要的实际,构建个性化发展的校园文化模式。

新时期加强少数民族地区高校学生党建工作对促进和谐校园建设的重要性分析

本文以内蒙古农业大学为例,对少数民族地区高校开展学生党建与和谐校园建设工作经验进行总结,并提出改进策略。新形势下加强民族地区高校学生党建工作,是不断加强、逐步深化、努力创新民族地区高校高校学生思想政治教育、理想信念教育工作的重要途径,而和谐校园建设主要依靠于学生基层党组织,基层党组织是建设和谐校园的组织者、推动者和实践者。因此,民族地区高校学生党建工作在和谐校园建设的过程中具有关键性的作用。建设和谐校园,必须贯彻落实党内和谐推动校园和谐,将深化学生基层党组织的建设放在高校和谐校园建设的重中之重。

少数民族地区高校校园文化建设的辩证性刍议

在少数民族地区的高校校园文化建设中,我们会注意到它的民族性、单一性和社会依赖性,但另一方面我们也要思考它的开放性、多样性和独立性。这种校园文化建设的辩证性在少数民族地区的普通高校中体现得十分强烈,只有真正认识到这一辩证性,处理好他们的对立统一关系,才更有利于高校校园文化建设和高校自身的长远发展。

边疆少数民族地区高校校园文化建设探索与实践

高校校园文化是高校社会主义精神文明建设的重要载体,它主要具有指导引领功能、熏陶塑造功能、凝聚整合功能和传播辐射功能。高校校园文化建设是高校管理者在国际国内形势发生深刻变化背景下不断探索的重大课题。边疆少数民族地区高校虽地处偏远,但也应该重视别开生面的地域性的校园文化建设。呼伦贝尔学院在迈向高水平本科院校的进程中,在校园文化建设方面进行了全方位的探索与实践,积累了一些宝贵的经验。

民族地区高校多校区校园文化建设之于思想政治教育工作的优势互补

多校区是中国高等教育体制改革的产物,民族地区高校也紧跟教改趋势多采用分校区办学模式。民族地区高校在地理环境、文化氛围和学生生源等方面具有其自身的特点,这对民族地区高校的各项工作都提出了新的挑战。思想政治教育工作,尤其是校园文化建设对于民族地区高校多校区办学具有更重要的作用,也更具特殊性。针对民族地区高校多校区办学的特点,发挥校园文化建设在思想政治教育工作中的作用,互相交融渗透,优势互补,更好地丰富民族地区高校校园文化,营造良好的大学文化氛围,从而促进学生的全面发展。

少数民族地区高校图书馆参与“地方民族文化建设”之探索——以红河学院图书馆为例

少数民族地区高校图书馆应积极参与地方民族文化建设,利用所收藏的得天独厚的地方文献资源,深入挖掘文化内涵,重点开发独特的少数民族文化,充分展示民族风情和地方特色,为地方民族文化建设保驾护航。

少数民族健身操与高校校园体育文化建设的理论研究

体育文化建设是高校校园体育文化建设的重要组成部分,作为具有体育性、观赏性及少数民族文化传承性的少数民族健身操在丰富校园体育文化内涵的同时对高校校园体育文化建设有积极的促进作用。

西北民族地区高校校园特色体育文化建设

用文献资料法、实地考察法等研究方法,以西北民族地区高校校园特色体育文化建设的现实情况为对象,分析该地区高校独特的文化背景、师生生活习俗以及丰富的民族体育资源等,阐述了民族地区高校校园特色体育文化的地域性、民族性和人文性特征,以及其丰富校园体育文化、完善体育课程内容、促进多民族师生间交往交流、加强民族传统体育的保护、跨文化传播等方面的建设意义。并提出以民族体育为媒介,使其融入校园特色体育文化建设之中,并在整个大学文化发展中发挥应有作用,最大限度地体现校园特色体育文化活动中人的主体性和主动精神,充分挖掘人的潜力,使人获得全面的发展。

民族地区高校校园文化建设略论

高校校园文化的核心功能包括文化传承,而民族文化在民族地区高校校园文化建设中发挥着重要的作用。因此,要发挥民族文化在校园文化中的重要作用,就必须将民族文化的精髓融入到民族地区高校的建设之中,融入到教学过程之中,融入到学校活动之中,融入到科研之中,最后要融入到学校的制度建设之中。

少数民族地区高校文化建设探析

少数民族地区高校文化是我国先进文化的重要元素,其发展对于构建民族地区高校的和谐校园,繁荣少数民族地区的文化具有重要意义。本文从分析少数民族地区高校文化的特征、功能入手,以民族地区高校文化建设存在的问题为切入点,对民族地区高校文化建设途径做了探索性研究。

少数民族地区高校图书馆文化建设路径探析——以新疆为例

作为服务于教学与科研工作、为大学生提供知识储备和查阅资料学习场所的高校图书馆,同时也是高校对大学生进行素质教育的重要基地,对高校培养人才具有不可忽视的重要作用。少数民族地区高校图书馆要充分发挥校园文化的育人功能,不断创新图书馆文化建设机制;要积极挖掘少数民族传统文化精髓,建立特色文献库;要以现代文化为引领,积极依托少数民族地区多元文化特质和浓郁的地域特色,充分发挥学科综合优势。

在民族地区高校校园文化建设中加强传统体育文化传承的研究

随着时代的发展,在民族地区高校校园文化建设工作的开展中,我们应深刻地认识到传统体育文化传承的必要性。作为我国传统文化中的重要组成部分,传统体育文化本身具有教育、娱乐及健身的重要功能。在民族地区高校的校园文化建设工作中,对传统体育文化进行更好地传承,其既可以让校园文化建设工作得到更好地推进,同时也可以实现对传统体育文化更好地弘扬和保护。

发挥少数民族地区公共图书馆在和谐文化建设中独特作用之我见

少数民族地区图书馆，是我国地方公共图书馆中不可忽视的力量，但因其少数民族地．区的特殊性，少数民族地区公共图书馆又有着其他公共图书馆不可具备的特殊作用。本文就少数民族地区公共图书馆如何在少数民族地区经济和社会发展中发挥独特的作用做些探讨，以起抛砖引玉作用，以期商榷。

民族地区高校团组织参与校园文化建设探析

校园文化是通过一定的物质环境和精神气氛使生活在其中的成员都有意识或无意识地在思想观念、行为准则、心理因素、价值取向等方面与现实文化发生认同,从而实现对人精神、心灵和性格的塑造。在新形势下,校园文化尤其是民族地区高校校园文化的使命已发生了巨大变化,被更多地赋予了育人内涵。其成败关系着民族地区文化建设的现在和未来能否始终朝着中国先进文化前进的方向问题。民族地区高校团组织作为学校党委领导下的一个先进青年组织,是联系各民族青年学生的重要桥梁和纽带,具有极强的政治优势、组织优势和活动优势,理应承担起建设先进校园文化的重任。

少数民族地区公共图书馆在和谐文化建设中的作用

少数民族地区图书馆．是我国地方公共图书馆中不可忽视的力量。但因其少数民族地区的特殊性．少数民族地区公共图书馆又有着其他公共图书馆不可具备的特殊作用。本文就少数民族地区公共图书馆如何在少数民族地区经济和社会发展中发挥独特的作用做些探讨。

浅析民族地区高校和谐校园建设的途径

民族地区高校和谐校园建设是社会主义和谐社会的重要组成部分。在民族地区高校的和谐校园建设中,面临着许多的困难,如大学生的思想意识、心理状态、自我认识等都日趋复杂。高校的思想政治工作者必须从具体的实际出发,发扬先进文化,加强思想政治和民族团结教育,促进民族地区和谐校园的建设。

论宗教因素对少数民族地区高校校园文化环境的影响与对策

我国的政治和宗教格局决定了宗教在整个社会生活层面处于非主导地位,但在少数民族地区,宗教又是一个极有影响力的因素,尤其是对于少数民族地区高校校园文化环境,宗教因素通过无形和有形的两个维度,对大学生社会身份认同、国家利益认知和行为规范三个方面产生重要影响,并进一步影响高校校园文化环境,针对这一影响提出相应对策,有利于构建良好的校园文化环境。

开展民族团结教育 构建和谐校园文化——浅析构建民族地区高校和谐校园文化的有效途径

深入开展民族团结教育是民族地区高校和谐校园文化建设的有效途径。它对于民族地区高校的改革、建设和发展,对于营造有利于大学生身心健康发展的校园人文和物质环境,具有特殊而重要的现实意义。

新时代社会主义核心价值观和中华优秀传统文化基因融入民族地区高校校园文化建设理念探析

民族地区高校校园文化建设是培养少数民族人才,传承和弘扬民族文化的重要载体。根据新时代民族地区高校的功能及特点,通过贯穿正确的价值导向教育理念、民族团结进步教育理念、科学生活观教育理念,将社会主义核心价值观与中华优秀传统文化基因融入校园文化环境建设,是加强少数民族大学生思想政治教育,培养其人文精神和道德规范,促进学生全面发展的重要途径和环节,具有深远意义。

内地高校新疆少数民族大学生文化适应视角下和谐校园构建途径探析

为了利用内地高校优质的教育资源培养少数民族高素质人才,自1989年开始,国家启动了内地高校支援新疆培养少数民族人才协作计划(简称"协作计划"),内地部分高校担负了培养少数民族人才的重任,也为新疆少数民族学生提供了到内地高校学习的机会。但是,内地高校新疆少数民族大学生存在文化适应方面的问题。鉴于此,对文化适应障碍进行归因分析,并在文化适用视角提出和谐校园的构建途径。