团队管理模式在尘肺科护理管理中的应用对护理质量的提升评价

目的分析团队管理模式在尘肺科护理管理中的应用对护理质量的提升效果。方法选取2020年1月—2022年2月湖南省职业病防治院尘肺科的20名护理人员,根据时间先后顺序,2020年1月—2021年1月期间实施临床常规管理方案,纳入对照组;2021年2月—2022年2月期间实施团队管理模式,纳入观察组。分析比较两组护理技能评分、患者对护理的满意度、科室医生对护理工作的满意度,并比较不同管理模式下两组不良事件发生情况。结果观察组的各项护理技能评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者对护理工作的满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的医生对护理工作的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理不良事件发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理人员的积极性评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论尘肺科实施团队管理模式可以有效提升临床护理质量,降低患者不良事件的发生率,同时也能提升护理人员的操作技能。

风险管理在尘肺科病房护理管理中的效果研究

目的探究风险管理在尘肺科病房护理管理中的效果。方法选取2022年1—12月湖南省职业病防治院尘肺科病房20名护士作为研究对象,按照电脑随机法分组,观察组10名实施风险管理、对照组10名实施常规管理,比较和分析两组管理效果。结果观察组消毒隔离质量、基础护理质量、安全管理质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理投诉率和护理缺陷发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在尘肺科病房护理管理中应用风险管理,能够有效降低不良事件的发生概率,提高护理质量水平。

在职业性尘肺科护理管理中应用分层次管理模式对护理质量的提升评价

目的分析在职业性尘肺科护理管理中应用分层次管理模式后的效果。方法选取2020年4月—2022年5月湖南省职业病防治院职业性尘肺科30名护理人员为研究对象,于2020年4月—2021年4月实施常规护理管理(管理前),于2021年5月—2022年5月实施分层次管理(管理后)。对比实施分层次管理前后护理人员的护理质量、工作积极性、条理性、岗位胜任能力及考核成绩。结果管理后护理人员的文书书写、专科护理、护患沟通、病区管理、护理差错的质量评分均高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05);管理后护理人员自评及他评的工作积极性和工作条理性均高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05);管理后护理人员的护理技能、风险防范意识、法律意识、工作责任心、专业知识掌握、服务态度、人际交往的能力评分均高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。管理后护理人员的基础护理、专科护理、病历书写的考核成绩均高于管理前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论分层次管理模式对于提升职业性尘肺科护理管理的护理质量,推动护理人员工作积极性提升,提高护理人员岗位胜任能力均有积极作用。

量化考核制度在尘肺科护理管理中的应用效果分析

目的研究量化考核制度在尘肺科护理管理中的应用效果。方法选取2021年1月—2022年1月湖南省职业病防治院20名尘肺科护理人员作为研究对象,按照不同管理方式分为观察组和对照组,每组10名。观察组应用量化考核制度,对照组应用常规管理,分析并对比两组管理效果。结果观察组理论知识、操作技术、风险意识、服务态度、综合评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理质量(92.17±2.19)分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理管理满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论量化考核制度在尘肺科护理管理中的应用价值显著。

尘肺科护理管理中持续护理质量改进措施的应用效果评价

目的研究尘肺科护理管理中持续护理质量改进措施的应用效果。方法选取2021年1月—2022年1月湖南省职业病防治院20名尘肺科护士作为研究对象,随机分组为观察组、对照组(每组10名),分别采取持续护理质量改进措施、常规管理措施,分析并对比两组满意度、护理质量评分、综合能力评分、考核成绩。结果观察组护士对管理的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组综合能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组考核成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论尘肺科护理管理中应用持续护理质量改进措施不仅能够显著提高临床护理质量水平,而且还能提高护士的满意度,对于护士的综合能力还具有明显的提高作用。

护理核心制度在职业性尘肺科护理管理中的实施价值探讨

目的探究护理核心制度在职业性尘肺科护理管理中的临床实施价值。方法选取从2021年5月—2022年5月期间在湖南省职业病防治院职业性尘肺科工作的护理人员24名纳入研究,随机对等法分为两组,参照组12名人员采用常规护理管理模式,研究组12名人员则依据护理核心制度开展护理管理,对比分析组间管理疗效。结果研究组管理服务满意度为91.67%高于参照组50.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组护理管理质量高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组护理纠纷发生率为8.33%(1/12)较参照组50%(6/12)明显降低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论依据护理核心制度在职业性尘肺科开展护理管理,在增强护理服务意识,提高服务满意度方面取得理想效果,同时可以降低护理纠纷发生率,提升整体护理服务质量,为患者提供更加专业、有效的护理干预措施。

护理风险管理在尘肺科病房护理管理中的应用效果分析

目的探究护理风险管理在尘肺科病房护理管理中的应用效果。方法选取2022年1—12月湖南省职业病防治院尘肺科病房护士20名,根据不同管理方式分组,每组10名,观察组采用护理风险管理,对照组采用常规护理管理,比较两组各项指标。结果观察组应急能力、心理素质、专业技能评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组风险事件发生率和对照组更低,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理质量评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在尘肺科病房护理管理中应用护理风险管理,能够有效预防不良事件的发生,还能提升护理质量水平。

层级管理模式在尘肺病科护理管理中的应用对护理质量的提升效果评价

目的研究层级管理模式在尘肺病科护理管理中的应用对护理质量的提升效果。方法选取2021年2月—2023年1月湖南省职业病防治院20名尘肺病科护理人员为研究对象,2021年2月—2022年1月为管理前行常规管理模式,2022年2月—2023年1月为管理后开展层级管理模式,分析管理前后的护理质量、护士自身满意度调查、职业素养评分、职业倦怠感。结果与管理前相比,管理后护理质量、满意度、职业素养评分显著更高,职业倦怠感发生率更低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过在尘肺病科护理管理中开展层级管理模式,能显著提高护理质量。

绩效考核在尘肺病科护理管理中的应用及提升护理管理水平分析

目的探究绩效考核在尘肺病科护理管理中的应用及提升护理管理水平。方法选取湖南省职业病防治院20名尘肺病科护理人员作为该次研究对象,2021年1—12月实施常规护理管理模式,2022年1—12月在护理管理中应用绩效考核。比较绩效考核实施前后护理服务质量、不良事件发生率、自我效能感评分。结果考核后护理服务质量、不良事件发生率优于考核前,差异有统计学意义(P<0.05)。考核后自我效能感评分高于考核前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论绩效考核在尘肺病科护理管理中具有显著效果,能提高护理管理水平,在多个方面具有显著效果。