人性化护理在门诊儿科的尝试与实践

在医学模式发生很大变化,人文因素在医疗活动中的地位和作用日益显现时,我们把人性化护理服务作为对患者实施人文关怀的切入点。提高护理质量,加强护理管理,把涵盖护理人员精湛的专业护理技术和涵盖护理管理的人性化护理服务,融入到护理工作者的一个表情、一个微笑、一句言语、一个动作或一次护理操作上,让患者从中感受到人性化护理服务的温馨。使护理工作的内在价值或自身价值得到较好的体现,同时也为医院的健康发展注入新的活力。

平板电脑优化幼儿一日生活与学习的尝试与实践

平板电脑作为一种新型的教学辅助工具,其独特的游戏功能受到幼儿的青睐。但若不加以限制,会给幼儿的身心健康带来负面影响,若能充分发挥其独特的优势和功能并规范、合理地使用,则会成为幼儿学习与生活的“好帮手”。在实践中,我尝试运用平板电脑优化幼儿的一日生活,达到了良好的效果。

小学作文新型评价策略的尝试与实践

作文教学是小学语文教学的重要组成部分。在作文教学中,作文的评价有着重要的价值,要让小学作文评价高效,就需改革传统作文评价模式。本文从传统作文评价方式的现状及效果入手,探索出“扶放收赏”的新型作文评价方式。并在实际的作文教学中进行示范评改、自查互评、复查总结、全班共赏实践研究,让学生爱上写作、乐于写作。

5-6岁幼儿歌唱教学活动的尝试与实践

在幼儿教学中,音乐教育具有重要意义。唱歌是幼儿园音乐教育的主要内容,在音乐教学中占有重要地位。本文基于自己对 5-6岁幼儿的教育教学实践,总结并运用多种教学方法,引导幼儿参与音乐活动,激发音乐兴趣,提供幼儿发展音乐潜能的机会,培养他们 对音乐的兴趣和爱好,并对幼儿的歌唱教学进行了尝试与实践。

在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践

随着新课程的改革与发展,在小学体育教学中,也在展开新的教学尝试。近年来,如何通过有效的教学方式体现体育课程理念,实现教学目标,激发学生对体育课堂的兴趣从而真正提高学生身体素质,促进学生身心健康发展,成为小学体育教师们关注且探讨等问题。其中,在小学体育教学中运用多媒体技术改变了传统体育课堂模式,为体育课的教学带来了更多的可能与生机,本文将立足实践,结合理论与教学经验探讨在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践,以期提高教学效果,促进学生的全面发展。

高中劳动教育的尝试与实践

“将菜肴端上餐桌,鲜香的汤、金黄的白菜、橙红的肉丝看起来诱人极了。让父母品尝,见他们将菜夹入口中,慢慢咀嚼,满意地点了点头,我既激动又开心,因为自己的辛勤劳动得到了认可和赞许。”这是1908班的一名同学在参加“心怀感恩,厨彩有我”家庭厨艺大赛后的感想。在系统的文化知识学习之外接受劳动教育,是高中生成长的必要途径。

小学语文拓展性阅读教学的尝试与实践

阅读是语文教学重要组成部分,通过学习可以增强文化素养.积极开展拓展性阅读,丰富学生知识储备,促进良好思维模式养成,为今后学习打下坚实基础.文章先介绍基本内容,再从不同方面展开论述,采用科学合理手段,促进学生全面发展.

人性化护理在新生儿重症监护室的实践与体会

随着社会的发展，医学模式发生了很大的变化，人文因素在医疗活动中的地位和作用日益显现。我们将人性化护理服务体现在人文精神上；体现在护理质量上；体现在护理管理上，全方位提升护理工作质量。把涵盖护理人员精湛的专业护理技术和护理管理的人性化护理服务，融入到护理工作者的一个表情、一个微笑、一句言语、一个动作或一次护理操作上，让患儿从中感受到人性化护理服务的温馨。使护理工作的内在价值或自身价值得到较好的体现，使家属对医院的满意度大大提高。

依道而行,心宽路就宽

从小到大,无论是学习还是工作,我一直都很独立,努力让自己学会很多本领,任何事情喜欢亲力亲为,并且力求每件事情都做得很完美,这让我得到很多人的赞扬,我也一直这样做着。但渐渐我发现,在教育孩子这件事上,我的亲力亲为常常剥夺了孩子去尝试与实践的机会,孩子有时变得太依赖,让我感到很是担忧而迷茫。

“原理”课中研究性教学的应用程度及其实施

研究性教学作为一种教学策略,就是指教师通过引发、促进、支持、指导学生采用类似科学研究的过程、方法和形式进行学习,以完成学科教学任务的一种教学思想、教学模式和教学方法。研究性教学对"原理"课而言,是必要的补充性教学方式而不是决定性教学方式。应用的程度则具有较强的动态性,要结合具体的实践和现实来辩证把握。