浅析校本课程对就业创业课程体系构建的推动作用

结合校本课程所具有的针对性,对地方型人才进行具体引导,使地方产业发展新动态能够为高校人才社会发展提供更为广阔的平台,发挥校本课程所具有的优势。依托区域经济发展,构筑特色明显的就业创业课程体系,将校本课程所具有的价值最大化体现。研究表明,地方性校本课程为高校课程体系构建实用性提供了有效补充作用,同时对高校人才就业创业课程体系构建也具有相应的辅助功能。

构建专业教育融入高职院校就业创业课程体系的研究与实践——以广西生态工程职业技术学院为例

为构建出科学、合理的就业创业课程体系,必须通过不断加强以专业为根本的就业创业课程体系建设,强化学生创新创业实践能力,搭建定位准确、功能完备、运行规范、效果好的实践平台,优化师资队伍人员结构,才能提高学院人才培养质量,促使学生全面发展,创造出大众创业、万众创新的生力军。