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基于就业与成长需要的大学生能力素质培养模式
被引量:
3
1
作者
胡卫卫
田富俊
郑逸芳
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2016年第1期87-91,共5页
适应新的时代要求,创新与优化人才培养模式,才能满足大学生就业与成长的需要。通过对不同性质用人单位的调研分析,总结出用人单位对大学生能力素质的具体要求。在此基础上围绕政府、高校、用人单位、媒体、家庭、大学生等主体构建大学...
适应新的时代要求,创新与优化人才培养模式,才能满足大学生就业与成长的需要。通过对不同性质用人单位的调研分析,总结出用人单位对大学生能力素质的具体要求。在此基础上围绕政府、高校、用人单位、媒体、家庭、大学生等主体构建大学生能力素质培养的"六维协同模型"。在厘清各个主体在大学生培养过程中相互之间的内在关系与作用机制上,从完善大学生课程实习与专业实践制度、优化高校学科结构与专业课程体系、设置完善的就业技能培训与网络共享课、搭建以融合媒体为依托的沟通平台、构建高校与用人单位的协同培养机制等5个方面提出对策建议。
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关键词
大学生培养
就业和成长
培养模式
六维协同模型
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职称材料
题名
基于就业与成长需要的大学生能力素质培养模式
被引量:
3
1
作者
胡卫卫
田富俊
郑逸芳
机构
福建农林大学公共管理学院
福建农林大学可持续发展研究中心
出处
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2016年第1期87-91,共5页
基金
福建省教育科学"十二五"规划2014年度课题:"基于用人单位需求的大学生能力素质培养框架构建与实现路径研究"(编号:FJJKCG14-172)
文摘
适应新的时代要求,创新与优化人才培养模式,才能满足大学生就业与成长的需要。通过对不同性质用人单位的调研分析,总结出用人单位对大学生能力素质的具体要求。在此基础上围绕政府、高校、用人单位、媒体、家庭、大学生等主体构建大学生能力素质培养的"六维协同模型"。在厘清各个主体在大学生培养过程中相互之间的内在关系与作用机制上,从完善大学生课程实习与专业实践制度、优化高校学科结构与专业课程体系、设置完善的就业技能培训与网络共享课、搭建以融合媒体为依托的沟通平台、构建高校与用人单位的协同培养机制等5个方面提出对策建议。
关键词
大学生培养
就业和成长
培养模式
六维协同模型
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于就业与成长需要的大学生能力素质培养模式
胡卫卫
田富俊
郑逸芳
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2016
3
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