高职两位一体教学模式的探索与实践

坚持育人为本、德育为先是高职院校人才培养的根本任务。郑州牧业工程高等专科学校生物技术及应用专业将学生的品德培养分层次纳入培养计划,贯穿于教学全过程,尝试和构建了"品德培养+技能教育"两位一体互融互渗教学模式,彰显了专业品德培养的特色。

艺术设计专业就业指导课程教学模式研究

艺术设计专业的本科教育近年来发展迅速,与之相应的是大量艺术设计专业本科毕业生不断进入社会。如何改善就业教育方式、提高毕业生的就业能力,成为艺术设计专业就业指导课程研究者和改革者必须面对的问题。笔者结合所在单位的实际情况和艺术设计专业的特殊性,努力探索一个新的就业指导课程教学模式,从"两位一体"模式的两个方面总结艺术设计专业就业指导课程的教学规律,即以"课堂+假期"增强学生的就业意识和以"课堂+项目"提升学生的就业能力。

谈文献检索课的“两位一体”教学——以昆明理工大学为例

以昆明理工大学文献检索课教学为例,分析单一采用多媒体课件进行课堂教学的优缺点,论述搭建教育在线网络教学平台的新探索,并具体分析平台的内容和作用。最后,总结"两位一体"教学实践的一些体会并说明今后改进的方向。

英语互动式教学模式刍议

英语互动教学是以学生为主体,把学习的主动权交给学生,让学生在尝试中发现问题,在自主与合作中探究解决问题的方法,在讨论中形成知识、方法及结论,在交流中产生情感共鸣,在运用中获得成功的满足。