平台经济背景下就业权益保障意识融入高校就业指导课程路径研究——以郑州工商学院为例

平台经济的快速崛起在创造就业机会的同时,也给新就业形态劳动者带来了诸多权益保障风险。高校学生作为未来的劳动者,在平台经济的影响下,对新业态展现出极高的就业热忱,却也缺乏必要的就业权益保障意识。为贯彻党中央高质量充分就业基本要求、促进高校学生全面可持续发展、落实OBE教学理念,高校就业指导课程应深刻梳理各专业学生的基本学情与现实需求,优化就业指导课程体系,增强课程的针对性与时效性;此外,高校应利用合理的教师培养机制,为就业指导课程打造一支高水平教师团队,助力高校学生迅速适应经济社会发展趋势,增强就业权益保障能力。