就业陷阱与就业维权——大学生就业管理中的理性与现实

当前大学生就业形势日益严峻,就业压力逐渐增大。就业市场混乱,就业管理失序,目标设置、市场、诚信、合同、信息等就业陷阱时有发生。因此,必须实施积极有效的教育管理措施,加强大学生综合素质培养;多渠道开辟就业途径,引导大学生形成合理的择业期望;形成制度化就业管理模式,提高毕业生就业率;规范就业管理,防范就业陷阱,保障大学生就业工作健康运行。

以提升学生就业维权能力为目标的高职院校法律教育体系构建

就业是最大的民生。提升高职生就业维权能力,保障高职生顺利就业,能够助力其对美好生活的向往和追求。当前,在坚持就业优先战略和积极就业政策以及深化高职教育教学改革的背景下,提升学生就业维权能力是构建高职院校法律教育体系的重要目标。应以强化法治意识、夯实法律知识、增强用法维权能力为内容载体,以学生的求职、就业、创业为服务范畴,构建事前防范教育、事中帮助教育和事后跟踪教育组成的立体的、全方位的以提升学生就业维权能力为目标的高职院校法律教育体系。这样,既能克服传统的高职院校法律教育体系的不足,进一步提升法律教育效果,又能帮助学生积极应对当前的就业形势。

高职学生就业维权意识教育问题初论

高职学生的就业维权现状堪忧,主要原因是学生的就业维权意识水平低。高职学生就业维权意识的提高应从学生自我培养就业维权意识和改革学校就业维权课程教学入手,以《大学生职业发展与就业指导》课程为平台,结合其他相关课程的教学,全方位地提高学生的就业维权意识。

新时代下大学生就业维权对策研究

大学生作为新时代实现中国梦的栋梁之材,其就业形势与国家未来和社会稳定息息相关。本文从国家法律体制建设、社会保障体制完善、高校重视就业指导、大学生提高维权意识和创新创业能力等方面探究提高大学生维权意识和能力途径,切实保障大学生合法权益。

加强就业维权教育,增强权益保护意识——大学生就业维权现状分析与思考

面对用人单位的侵权行为,笔者以实证研究的方法,深入探究了大学生就业维权现状及存在问题的成因:以大学生就业维权教育是一项系统工程为切入点,从国家、社会、学校、家庭乃至大学生的多维视角,提出了加强大学生就业维权教育,增强大学生权益保护意识的若干建议与对策.

农村幼儿教师就业维权培训工作的实施策略

目前，我国农村幼儿教师就业过程中合法权益受侵害的现象比较普遍，主要体现在试用期间权益、工资福利权益等方面。高校的教师教育基地在实施农村幼儿教师就业维权培训工作时，具体做法应为：做好法律普及工作、掌握签约环节的维权知识、明确法律救济方式、开展多种形式的就业维权服务活动等。

大学生就业维权教育模块的架构

现时高校关于就业维权教育内容的设置过于功利，忽视很多应该学习的内容，课程采用集中开设的方式，难以满足学生的需要，应该大力研究大学生就业维权教育模块，在内容上要细化和拓展。可以按学生入学后不同学期对就业的关注程度或者关注的侧重点进行课程内容的安排。课程模块的内容应予分解，合理均衡地安排进各个学期，重点应在学生的实践和体验上。

高职学生就业维权意识教育探讨

当前高职学生进入社会之后普遍存在就业难的现实情况,深究造成这种现象的原因,不难发现与高职学生的就业维权意识薄弱、就业维权水平低下密切相关。改变这种现状应该从学生自我就业维权意识培养着手,积极有效的进行高职学校的教学情况改革,将学校教学与就业维权的思想意识积极融合,将《大学生职业发展与就业指导》作为课程的重要基础,执行有效的就业维权指导课程教学,全面系统的提升学生的就业维权意识。

大学生就业维权意识的培养策略分析

大学生在实际就业过程中,常常会遇到用人单位损害其利益的情况,而由于大学生的维权意识不强,对相关的维权法律不够了解,导致他们的就业状况不佳、权益受到损害.本文对大学生就业维权现状进行分析,并对如何培养大学生就业维权意识进行探究.

“互联网+”思维下大学生就业维权意识与机制建设的研究

随着经济的不断发展,网络技术的不断突破,“互联网+”思维应用领域的不断拓宽。本文以“互联网+”思维下维权方式为主线,以研究大学生群体的就业维权意识与机制建设为对象,以研究提高大学生就业维权意识和大学生就业维权途径为主要目标,通过实践调研、查阅资料、访谈记录等方式,了解总结关于大学生就业维权的一系列问题,并予以对策。以“互联网+”思维特征以及模式为出发点,研究构建一个事前防范、事中帮助、事后追踪的大学生就业维权机制。如此,既能减少大学生就业维权意识低的现象,进一步增强大学生自我维权意识,又能够帮助大学生勇敢面对当下严峻的就业形势,更能为研究大学生就业维权提供新思路,开拓新视野。

大学生就业维权意识培育新探

大学生就业维权意识主要包括权利意识、义务意识及法律救济意识。课堂教学是大学生就业维权意识培育的主要渠道,开展主题教育活动是丰富大学生就业维权意识培育的重要载体,社会实践是拓展大学生就业维权意识培育的重要途径。

浅析对大学生就业维权意识的培养

随着我国教育体制改革的不断深化,大学生的就业方式也发生了较大的变化,为广大毕业生创造了更多的就业机会和更好的就业条件。然而,有的用人单位利用大学生求职心切的心态,对大学生的就业权益造成了不同程度的侵害,加之大学生在就业法律意识方面较为淡薄,所以导致很多大学生的就业权益屡受侵害。对此,本文就主要针对大学生就业维权意识培养的相关问题进行简单的分析。

大学毕业生就业争议的法律问题研究

随着近年来大学扩招,毕业生人数的增多,就业市场的竞争亦日趋激烈,在此情况下,毕业生求职阶段的就业争议也呈上升趋势。而如何有效解决就业争议的问题已不仅成为高校工作的难点,而且也成为引人关注的社会问题。求职阶段就业争议的类型纷繁复杂,纠其深层原因,主要是由就业歧视和就业诚信等问题引发。由于理论研究和法理探讨的不够深入,目前就业纠纷的解决仍然处在摸索阶段。本文通过理清矛盾双方的法律关系,明晰法律适用的途径,对找出争议解决的法律手段,以及如何规范与完善就业市场提出了具体的对策与建议。

论大学生就业权益的法律保护

新时期,大学生就业权益遭受侵犯已很普遍,成为一种不和谐的因素,引起学校、家庭、社会各界的广泛关注。本文针对大学生就业权益遭受侵犯的现状,分析其原因,并提出大学生就业权益的主要内容,使大学生明确自己享有的就业权益,提高自身的就业法律素养,从而学会用法律武器维护自己的合法权益。

浅析大学生就业权益维护意识的培养

面对严峻的就业形势,如何在求职过程中更好地维护大学生的就业权益,避免在严峻就业形势下学生就业心理与就业状况相互牵制陷入恶性循环,如何培养学生就业权益维护意识,使学生保持良好的就业心态并采取积极主动的就业行为,成为就业工作面临的新课题和新挑战。

加强劳动法规教育 警惕就业陷阱

由于职业技术院校的毕业生初次就业,社会经验不够成熟,与招聘单位相比,我们的学生应是弱势群体,理应得到社会的关注。在就业过程中,一些用人单位随意处理与毕业生之间的法律关系,加上不少毕业生缺乏必要的劳动法律知识,其合法权益被用人单位侵害的现象时有发生。作为职业技术院校的就业工作者,深感有义务在工作中帮助他们增强劳动法律意识,警惕就业陷阱,以及通过法律手段帮助他们进行就业维权。