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高校“双困生”就业能力拓展训练的思考与架构
被引量:
3
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作者
刘娟娟
《北华大学学报(社会科学版)》
2014年第3期156-158,共3页
"双困生"作为大学生中的特殊群体,一直受到国家和学校的高度关注。针对"双困生"就业难的问题,国家制定并实施了"双困"毕业生就业能力拓展训练计划。在政府扶持和高校协助下,参训学员的就业观念有所转变,...
"双困生"作为大学生中的特殊群体,一直受到国家和学校的高度关注。针对"双困生"就业难的问题,国家制定并实施了"双困"毕业生就业能力拓展训练计划。在政府扶持和高校协助下,参训学员的就业观念有所转变,就业能力有所提高,但如何架构基于现实诉求的训练模式有待进一步优化。
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关键词
双困生
就业能力拓展训练
架构
培训效果
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题名
高校“双困生”就业能力拓展训练的思考与架构
被引量:
3
1
作者
刘娟娟
机构
北华大学文学院
出处
《北华大学学报(社会科学版)》
2014年第3期156-158,共3页
基金
吉林省教育科学"十二五"规划课题"综合性大学教师职业技术训练专业教学与学团监督互动化研究实践(GH12071)的阶段性成果之一"
文摘
"双困生"作为大学生中的特殊群体,一直受到国家和学校的高度关注。针对"双困生"就业难的问题,国家制定并实施了"双困"毕业生就业能力拓展训练计划。在政府扶持和高校协助下,参训学员的就业观念有所转变,就业能力有所提高,但如何架构基于现实诉求的训练模式有待进一步优化。
关键词
双困生
就业能力拓展训练
架构
培训效果
Keywords
Bi-disadvantaged students in colleges and universities
Training in advancing employment ability
Framework
Training effect
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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1
高校“双困生”就业能力拓展训练的思考与架构
刘娟娟
《北华大学学报(社会科学版)》
2014
3
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