高职院校校企合作过程中大学生实习目标管理的教育方法之一:谈话(TALK)

文章就谈话(TALK)教育方法产生的背景、实施的目的、参加人员及方式进行了阐述,对谈话的内容,即TALK四大要素(Topic、Action、Limit、Key to…)给予了说明,并以企业反馈及学生就业情况来证明了该方法的有效性。文章最后还就如何做好反馈、后续跟踪及拓展,以及谈话教育方法的特点等问题进行了分析与探讨。