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例谈教科书情境资源的二次开发
1
作者
蒋忠民
《中学生物学》
2015年第1期55-56,共2页
从有关注意性、就近时空性和趣味发现性三个方面简要例谈了对教科书情境资源进行二次开发的体会。
关键词
教科书情境资源
有关注意
性
就近时空性
趣味发现
性
下载PDF
职称材料
题名
例谈教科书情境资源的二次开发
1
作者
蒋忠民
机构
辽宁省大连开发区得胜高级中学
出处
《中学生物学》
2015年第1期55-56,共2页
文摘
从有关注意性、就近时空性和趣味发现性三个方面简要例谈了对教科书情境资源进行二次开发的体会。
关键词
教科书情境资源
有关注意
性
就近时空性
趣味发现
性
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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作者
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1
例谈教科书情境资源的二次开发
蒋忠民
《中学生物学》
2015
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