尼尔·诺丁斯关怀理论对髋关节置换术后患者的疗效观察

目的探讨尼尔·诺丁斯关怀理论对髋关节置换术后患者的疗效。方法选取2018年1月至2021年1月于中国人民武装警察部队海警总队医院进行髋关节置换术的100例患者纳入研究,按照随机数字表法将其分为对照组和研究组,每组各50例,对照组患者进行常规干预,研究组患者进行基于尼尔·诺丁斯关怀理论的干预,评估两组患者的髋关节功能、睡眠质量、疼痛、心理状态、希望水平、心理弹性及干预依从性。结果干预后,两组患者的Harris髋关节评分(Harris hip score,HHS)、生活质量、希望水平、心理弹性评分均显著高于本组干预前,匹兹堡睡眠质量指数(Pittsburgh sleep quality index,PSQI)、视觉模拟评分法(visual analogue scale,VAS)、焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)、抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)评分均显著低于本组干预前(P<0.05),研究组患者的HHS评分、生活质量、希望水平、心理弹性评分均显著高于对照组,PSQI、VAS、SAS、SDS评分均显著低于对照组(P<0.05)。研究组患者的依从性显著高于对照组(P<0.05)。结论基于尼尔·诺丁斯关怀理论的干预可促进髋关节置换术后患者的髋关节功能恢复,提升睡眠质量,缓解疼痛,干预效果较理想。

以尼尔·诺丁斯关怀理论为基础的全程护理在大叶性肺炎患儿中的干预效果评价

目的:探讨以尼尔·诺丁斯关怀理论为基础的全程护理应用于大叶性肺炎患儿的效果。方法:选取医院2021年3月—2022年3月113例大叶性肺炎患儿为研究对象,并以入院顺序分组。对照组56例实施常规护理干预,观察组57例在对照组基础上实施以尼尔·诺丁斯关怀理论为基础的全程护理。比较两组患儿依从性、康复效果、干预前后焦虑情绪、家属满意度。结果:干预后观察组患儿服药依从性、护理操作依从性、饮食依从性、健康行为依从性评分高于对照组(P<0.05);干预后观察组患儿咳嗽消失时间、发热消失时间、肺部湿啰音消失时间、住院时间短于对照组(P<0.05);干预后观察组患儿焦虑程度低于对照组(P<0.05);干预后观察组患儿家属满意度91.23%(52/57),明显高于对照组的76.79%(P<0.05)。结论:将尼尔·诺丁斯关怀理论为基础的全程护理应用于大叶性肺炎患儿,能提升患儿依从性,缓解焦虑情绪,促进患儿康复,提高家属满意度。

以尼尔·诺丁斯关怀理论为基础的全程护理在病毒性脑炎患儿中的干预效果评价

目的研究以尼尔·诺丁斯关怀理论为基础的全程护理在病毒性脑炎(VE)患儿中的干预效果。方法选取我院2020年4月—2022年4月收治的VE患儿88例,以随机抽签法分为对照组(44例)、观察组(44例),对照组采用常规护理,观察组在此基础上实施以尼尔·诺丁斯关怀理论为基础的全程护理。比较2组治疗依从性、恢复情况、儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)、儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)、生存质量[儿童生存质量普适性核心量表(PedsQLTM4.0)]及家属护理满意度。结果观察组治疗依从性100.00%(44/44)高于对照组86.36%(38/44)(P<0.05);干预后,观察组DSRSC、SCARED评分低于对照组,PedsQLTM4.0评分高于对照组(P<0.05);干预后,观察组FMA、MMSE评分较对照组升高(P<0.05);观察组家属护理满意度97.93%(43/44)高于对照组81.82%(36/44)(P<0.05)。结论以尼尔·诺丁斯关怀理论为基础的全程护理可改善VE患儿心理状态,提高治疗依从性,促进身体康复,进而提高患儿生存质量及家属护理满意度。

尼尔·诺丁斯关怀理论对肺结核患者心理压力、应对方式和生活质量的影响

目的观察尼尔·诺丁斯关怀理论对改善肺结核患者心理压力、应对方式和生活质量的影响。方法选取本院392例肺结核患者为研究对象,以2019年8月医院开始实施尼尔·诺丁斯关怀理论护理为分界线,将2019年2月—7月实施常规护理的患者设为常规组(n=196),将2019年8月—2020年1月实施尼尔·诺丁斯关怀理论护理的患者设为尼尔·诺丁斯组(n=196)。比较干预4周后两组患者的治疗效果、肺功能指标[呼气容积(FEV 1)、用力肺活量(FVC)及FEV 1/FVC]、心理压力、应对方式和生活质量。结果干预4周后,尼尔·诺丁斯组患者的疗效较常规组有所改善,但差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组患者的FEV 1值、FVC值及FEV 1/FVC均显著提高,且干预后FEV 1、FEV 1/FVC高于常规组,差异均有统计学意义(P<0.05);干预后,两组患者的中文版压力知觉量表(CPSS)评分均显著降低,简易应对方式量表(SCSQ)中积极应对方式评分均显著增高、消极应对方式评分均显著降低,呼吸问题调查问卷(SGRQ)中症状、活动、生活影响评分均显著降低,且干预后两组的各量表评分比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论应用尼尔·诺丁斯关怀理论可有效提高肺结核患者的治疗效果,改善患者的肺功能,促进患者的心理压力、应对方式和生活质量的改善。

基于尼尔·诺丁斯关怀理论的护理措施在脑肿瘤手术患儿中的应用

目的分析基于尼尔·诺丁斯关怀理论的护理措施在脑肿瘤手术患儿中的应用效果。方法选取2021年5月至2023年4月菏泽市立医院收治的脑肿瘤手术患儿66例,使用随机数字表法将其分为对照组(33例)与研究组(33例)。对照组患儿接受常规护理,研究组患儿在此基础上应用基于尼尔·诺丁斯关怀理论的护理措施。比较两组的儿童多维焦虑量表中文版(MASC-C)评分、遵医行为及家长护理满意度。结果干预后,研究组MASC-C评分低于对照组(P<0.05)。研究组遵医行为的总依从率高于对照组(P<0.05)。研究组护理总满意率高于对照组(P<0.05)。结论基于尼尔·诺丁斯关怀理论的护理措施能够有效缓解脑肿瘤手术患儿的焦虑情绪,增强其遵医行为,提高护理满意度。

尼尔·诺丁斯关怀理论指导的护理在精神分裂症患者中的应用

目的:探讨尼尔·诺丁斯关怀理论指导的护理在精神分裂症患者中的应用。方法:选取2016年6月—2022年6月惠安县疗养院收治的112例精神分裂症患者。根据简单随机分组将其分为理论指导组和常规组,各56例。常规组采用常规基础护理,理论指导组在常规组的基础上采用尼尔·诺丁斯关怀理论指导的护理。比较两组护理前后疾病认知程度、心理状态,护理依从性及不良事件。结果:护理后,两组发病原因、护理方法、治疗措施评分均升高,理论指导组发病原因、护理方法、治疗措施评分均明显高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,两组汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分均降低,理论指导组HAMA评分、HAMD评分均低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,理论指导组服药、护理操作、饮食评分均高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后,理论指导组不良事件发生率低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:尼尔·诺丁斯关怀理论指导的护理能够提高精神分裂症患者疾病认知程度,改善患者心理状态,降低不良事件发生率。

尼尔·诺丁斯关怀理论的全程护理在改善小儿肺炎患者睡眠质量和生命质量中的应用

目的:研究尼尔·诺丁斯关怀理论的全程护理用于小儿肺炎对其睡眠质量、生命质量的改善效果。方法:选取2021年1月至12月石狮市妇幼保健院收治的肺炎患儿120例作为研究对象,按照随机编号抽签法分为对照组和观察组,每组60例。对照组实施常规全程护理,观察组实施尼尔·诺丁斯关怀理论的全程护理。比较2组患儿的症状缓解时间、睡眠情况(每日睡眠总时长、白天睡眠次数、夜醒次数、夜晚睡眠时长)、生命质量。结果:观察组患儿的症状缓解时间短于对照组,每日睡眠总时长、夜晚睡眠时长长于对照组,白天睡眠次数、夜醒次数少于对照组;观察组患儿的儿童少年生命质量量表(QLSCA)评分高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:对肺炎患儿实施尼尔·诺丁斯关怀理论的全程护理,能有效促进其临床症状的缓解,改善其睡眠与生命质量。

尼尔·诺丁斯关怀理论对老年全膝关节置换术患者生活质量、心理弹性及功能锻炼依从性的影响

目的探讨尼尔·诺丁斯关怀理论对老年全膝关节置换术患者的影响。方法选取2022年11月-2023年11月海口市骨科与糖尿病医院骨科收治的76例老年全膝关节置换术患者,将其随机分为对照组与研究组,各38例。对照组给予全膝关节置换术后常规护理,研究组在对照组基础上采用尼尔·诺丁斯关怀理论进行护理,比较两组干预前后的生活质量、心理弹性评分,功能锻炼依从性,膝关节功能恢复情况。结果干预后,研究组生活质量、心理弹性、膝关节功能评分均高于对照组(P<0.05),功能锻炼依从率好于对照组(χ^(2)=4.537,P=0.033)。结论将尼尔·诺丁斯关怀理论应用于老年全膝关节置换患者中,能够改善患者的生活质量,增强其心理弹性水平,提升功能锻炼依从性,促进膝关节功能恢复。

基于尼尔·诺丁斯关怀理论的干预对骨折儿童功能锻炼依从性和生活质量的影响

目的 分析基于尼尔·诺丁斯关怀理论的干预对骨折儿童功能锻炼依从性和生活质量的影响。方法 选取2019年6月—2020年6月湖州市第一人民医院收治的骨折儿童150例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各75例,对照组患儿采用常规干预,观察组患儿采用基于尼尔·诺丁斯关怀理论的干预,比较两组患儿认知维度、勇气维度及耐心维度评分,生理需求、安全需求及自我实现需求评分,患儿生活质量评分,功能锻炼依从性,患儿家属干预满意度。结果 观察组患儿认知维度、勇气维度及耐心维度评分[(53.74±6.32)分、(46.73±5.22)分及(31.98±4.26)分]均低于对照组[(43.95±4.29)分、(41.95±5.98)分及(24.91±3.22)分],差异均有统计学意义(t=11.100、5.215及11.470,均P<0.05)。观察组患儿生理需求、安全需求及自我实现需求评分[(42.11±5.36)分、(41.22±5.03)分及(24.91±3.28)分]均低于对照组[(51.69±6.39)分、(49.62±5.29)分及(39.54±4.32)分],差异均有统计学意义(t=9.947、9.966及23.360,均P<0.05)。观察组患儿社会心理学、生活环境、心理健康及生活质量满意度评分[(55.94±6.28)分、(5.75±0.65)分、(44.14±5.23)分及(56.24±6.32)分]均高于对照组[(34.52±4.31)分、(4.61±0.53)分、(32.97±4.36)分及(31.29±4.33)分],差异均有统计学意义(t=24.350、11.770、14.210及28.170,均P<0.05)。观察组患儿总依从率(94.67%)高于对照组(81.33%),差异有统计学意义(χ^(2)=6.313,均P<0.05)。观察组患儿家属总满意度(92.00%)高于对照组(78.67%),差异有统计学意义(χ^(2)=5.323,P<0.05)。结论 采用基于尼尔·诺丁斯关怀理论的干预对骨折儿童进行干预,能增强患儿的功能锻炼依从性,提高患儿生活质量。

基于尼尔·诺丁斯关怀理论的护理干预在学龄期哮喘患儿中的应用效果

目的探讨基于尼尔·诺丁斯关怀理论的护理干预在学龄期哮喘患儿的应用效果。方法于2018年8月—2019年8月选择唐山市妇幼保健院儿内二科收治的112例学龄期支气管哮喘患儿,按照随机数字表法随机分为对照组和观察组,每组56例,对照组采用常规的护理干预,观察组在常规干预基础实施基于尼尔·诺丁斯关怀理论的护理干预,比较两组干预前及干预1个月后儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)、儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)以及自我管理行为得分。结果干预后,两组关于哮喘儿童自我管理行为量表总分及各维度得分均高于干预前(P<0.05),观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组患儿的SCARED、DSRSC得分低于干预前(P<0.05),观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于尼尔·诺丁斯关怀理论的护理干预能有效减轻学龄期哮喘患儿负性情绪,提高其自我管理行为。

诺丁斯关怀理论视角下和谐师生关系建构之启示

关怀理论是一种新兴的西方德育教育理论。关怀理论打破了传统教学模式中师生之间"我——他"的人际关系,构建了一种新型的关系模式"我——你",学生被看作是有主见的、有思想的、完整的人,而不再是单纯的受教育者和客体;教师也不再是权威、高高在上了,而是与学生平等交往与沟通中的关心者,促进了师生关系向着和谐的方向发展。本文旨在探讨由关怀理论指导下如何构建和谐师生关系。