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浅析“盲画”写生教学法——尼柯莱德斯写生教学体系研究
被引量:
2
1
作者
王利
《中国美术教育》
2006年第4期66-70,共5页
尼柯莱德斯经过十余年的教学研究,创造出一套独特的“盲画”写生训练法,培养出720世纪众多杰出的现代派艺术家,影响了当代整个美国的写生教学,“盲画”写生教学体系明显区别于传统现实主义的写生教学体系:它注重作画者的个人感受...
尼柯莱德斯经过十余年的教学研究,创造出一套独特的“盲画”写生训练法,培养出720世纪众多杰出的现代派艺术家,影响了当代整个美国的写生教学,“盲画”写生教学体系明显区别于传统现实主义的写生教学体系:它注重作画者的个人感受,强调作画者首先要用各种感官去理解事物而不是画出事物;作画者在作画过程中以触觉、动觉为主导,带动视觉去感觉事物,眼睛与手同步作用,动笔之时眼睛盯着的是对象而不是画纸;它将作画过程与观察过程统一于作画者感受对象的过程之中,使作画者在作画的过程中始终充满着激情,从而表现出具体,新鲜的个人感受。
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关键词
盲画
尼柯莱德斯
写生教学
轮廓练习
动觉练习
教学方法
非专业美术教育
原文传递
题名
浅析“盲画”写生教学法——尼柯莱德斯写生教学体系研究
被引量:
2
1
作者
王利
机构
阜阳师范学院美术系
出处
《中国美术教育》
2006年第4期66-70,共5页
文摘
尼柯莱德斯经过十余年的教学研究,创造出一套独特的“盲画”写生训练法,培养出720世纪众多杰出的现代派艺术家,影响了当代整个美国的写生教学,“盲画”写生教学体系明显区别于传统现实主义的写生教学体系:它注重作画者的个人感受,强调作画者首先要用各种感官去理解事物而不是画出事物;作画者在作画过程中以触觉、动觉为主导,带动视觉去感觉事物,眼睛与手同步作用,动笔之时眼睛盯着的是对象而不是画纸;它将作画过程与观察过程统一于作画者感受对象的过程之中,使作画者在作画的过程中始终充满着激情,从而表现出具体,新鲜的个人感受。
关键词
盲画
尼柯莱德斯
写生教学
轮廓练习
动觉练习
教学方法
非专业美术教育
分类号
J214 [艺术—美术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅析“盲画”写生教学法——尼柯莱德斯写生教学体系研究
王利
《中国美术教育》
2006
2
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