试析中介语语法损伤研究中的局部损伤假说

在最简方案框架下,二语习得研究者提出了若干理论和假说来解释成人二语习得普遍失败的原因,他们认为中介语语法损伤主要表现在功能语类及其形式特征系统上。作为＂损伤说＂中的一代表假说,＂局部损伤假说＂认为二语习得者一旦过了关键期,其语言官能受到损伤,从而导致二语习得者不能重设功能语类特征值。本文通过介绍该假说的起源与背景,以及与＂特征失效假说＂和＂表面屈折成分缺失假说＂进行对比,指出二语中功能语类的特征永远是＂惰性＂、不能设定的,处于无值状态,二语语法表现出一定的不确定性。最后,阐述了该假说的可取之处及不足之处,并评价其对二语习得研究的理论贡献。