期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅析阅读、写作的层次要求及应对方法——以2014年河北省中考语文试题为例 被引量:1
1
作者 周树华 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2014年第10期22-25,共4页
语文教学和语文考试中的阅读、写作要求是有层次的,阅读要读懂、读透、读细、读出新意,写作要写对、写实、写美、写出新鲜感。
关键词 中学语文 阅读与写作 层次与方法
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部