机械设计制造及其自动化专业“三位一体”层次化实践教学研究

现今,机械设计制造及其自动化专业的教学中,普遍存在理论与实际脱节,实践能力弱等现象,如何实现实践教学课程的优化,成为教师重点关注问题。“三位一体”层次化实践教学能够有效解决此类问题。基于此,文章阐述了“三位一体”层次化实践教学体系落实的必要性,以机械设计制造及其自动化专业为切入点,对此专业“三位一体”层次化实践展开分析,并分析了该实践方法的成效,以供参考。

《软件工程》课程教学改革与实践

本文分析了软件工程教学中存在的问题,介绍了案例教学法和问题式教学模式在软件工程教学改革中的运用,提出了基础实验与综合实践相结合的层次化实践教学方式,培养学生通过软件工程实践体验软件项目开发的过程掌握相关的理论、方法和技能。

电工学实验室进一步建设的探索与实践

实践教学在创新人才培养过程中发挥了重要的、不可替代的作用。本文分析了我校电工学实验室建设和管理的现状,在此基础上提出了进一步建设和管理的思路。本文从完善层次化实践教学体系、采用多种教学方法教学手段、实验指导书编写、师资队伍建设、教学质量保障体系及数字化实验室建设等方面出发,提出了电工学实验室建设和管理的主要内容。实践证明这些建设和管理措施是完全必要和可行的,它必将极大地提高电工学试验的教学质量。