期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略探析
1
作者
刘芳
《课堂内外(初中教研)》
2022年第6期72-74,共3页
在课堂教学中对学生进行适当的提问有助于扩展学生思维,营造良好的氛学习围。为确保提问效果,教师需要注重对课堂提问技巧的把握,根据课堂教学情况合理利用提问方法。基于此,本文主要就课堂提问技巧在英语教学中存在的问题进行分析,之...
在课堂教学中对学生进行适当的提问有助于扩展学生思维,营造良好的氛学习围。为确保提问效果,教师需要注重对课堂提问技巧的把握,根据课堂教学情况合理利用提问方法。基于此,本文主要就课堂提问技巧在英语教学中存在的问题进行分析,之后就其在初中英语教学中的作用和应用策略进行重点探究和分析,以期能够切实提供课堂教学质量,提高学生英语学习能力。
展开更多
关键词
课堂
提问
技巧
初中英语
层次化提问
下载PDF
职称材料
题名
课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略探析
1
作者
刘芳
机构
博乐市第六中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2022年第6期72-74,共3页
文摘
在课堂教学中对学生进行适当的提问有助于扩展学生思维,营造良好的氛学习围。为确保提问效果,教师需要注重对课堂提问技巧的把握,根据课堂教学情况合理利用提问方法。基于此,本文主要就课堂提问技巧在英语教学中存在的问题进行分析,之后就其在初中英语教学中的作用和应用策略进行重点探究和分析,以期能够切实提供课堂教学质量,提高学生英语学习能力。
关键词
课堂
提问
技巧
初中英语
层次化提问
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略探析
刘芳
《课堂内外(初中教研)》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部