从词汇学角度探析等值论与习语翻译的层次性统一

从不同方面证明等值翻译理论对习语翻译同样有效 ,然后进一步从词汇学中关于词汇意义的分类这一角度论述等值理论的层次性和相对性 ,以及与习语翻译的层次性统一 ,并指出等值理论对习语翻译实践有重大的指导意义。

高校德育要坚持主导性与层次性的统一

江泽民同志在党的十五大报告中对加强社会主义思想道德建设提出了一条重要指导原则，就是主导性与层次性统一的原则。他指出，要“提倡共产主义思想道德，同时把先进性要求和广泛性要求结合起来，鼓励一切有利于国家统一、民族团结、经济发展、社会进步的思想道德”。①就...

关于实现高校思想政治理论课功能的思考

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,对高校思想政治理论课的功能作了科学的定位,为如何实现高校思想政治理论课的功能指明了方向。文章认为在教学实践中至少要从三个方面具体落实和实现思想政治理论课的功能:一是要在教育的总体目标中把握思想政治理论课的功能;二是要在理论与实际的结合上狠下功夫;三是要探索出大学生思想政治教育的统一性与层次性相结合的具体路子。

深化基层国防教育浅探

基层国防教育是全民国防教育的重要组成部分,要提高基层国防教育的质量,必须从基层的实际出发,有针对性地开展工作。笔者认为,在以下几个问题上,应特别注意统一思想,抓好落实。 一、基层人员的主客观条件差异较大,国防教育要注重分类指导,把普遍性与层次性统一起来。分类范围的确定应根据需要,可大可小,既可以在县、地以至更大的范围内分类,也可以在乡镇、街道。

人文和科学背景情境下的“细胞学说”教学

以细胞学说建立过程中的人文和科学背景为情境,以代表性的艺术品及文物背后的故事和生命的层次性为线索,以师生再现经典的显微观察结果为体验,阐释细胞学说的深刻内涵和意义,渗透生命观念,渗透人文及科学教育。