教学期刊用稿的层次要求及其导引策略——从讨巧的“公开课”和不讨好的“公开课实录”谈起

撰写教学业务论文,是中小学教师专业发展的重要内容;有效导引中小学教师的论文写作,是教学期刊应尽的职责。有效导引,首先要帮助中小学教师"转换状态",即从教学状态进入写作状态。教学与写作,是两种不同的状态;良好的写作状态,是达成教学期刊用稿要求的基本前提。"转换状态",只是完成了论文的思想准备,"建造靓屋",才进入了论文写作的实质性阶段。凡符合教学期刊要求的用稿,都是"靓屋";因靓丽程度不同,教学期刊用稿分三个层次,有相应的导引策略。有效导引,让教学期刊为"教学实践服务、为教学改革服务、为教学队伍建设服务"的办刊宗旨落到实处。

教学语言的语体属性和分层次要求

本文对教学语言的语体属性的几种观点作了比较分析,确定“口头形式的文学语言”为教学语言的语体属性。因此,在把握教学语言的基本特征和优化教学语言方面,都必须从两者融化汇流上下功夫。同时,从教学实践出发,又以便于教师操作应用为基点,对教学语言提出了分层次的要求。

日记的层次要求与梯度训练

日记是用书面语言记述自己比较有意义的所见、所感、所闻、所思的一种短小灵活的文体。日记的写作对象十分丰富,社会生活、自然现象、人生体验等等,凡是有意义的人、事、物、情、理都可以入文。不同学段的学生,不同行业、阶层人都可以写日记,每个人的日记写出的内容不同。那么,语文教师如何训练各学段学生写好日记呢？教师要正视各学段学生写日记的层次性要求,对学生进行日记的梯度性训练。

氧化还原反应方程式配平题的层次设计

氧化一还原反应方程式的配平是历年高考必考的热点,从这几年高考试题中的此类题型分析发现,其考查层次已由简单应用型向综合能力型转化。因此,在进行此知识点的教与学时,应在弄清实质的基础上着眼于综合运有水平的提高,为了真正掌握方程式的配平,我们可按下列知识梯度,结合历届高考试题,分八个层次设计习题,层层深化,逐步“攀登”。这样既能体现对基础知识的巩固应用,又可达到培养能力选拔人才的高层次要求。

浅论马斯洛需求层次理论在金融业管理中的导入

马斯洛需求层次理论给金融行业的管理工作以许多有益的启示。在金融业改革不断深入的今天， 我们迫切需要把马斯洛需求层次理论导入金融业， 把握员工需求的特征， 充分调动员工的积极性，

高校学科考试命题的基本要求

高校学科考试命题的基本要求吉林职业师范学院杨吉生高校学科考试主要是由学科教师命题，然后上报教研室和系部审批。因此学科应当怎样命题，命题时受什么因素影响，试题应有哪些要求，对考试都有着十分重要的影响，关系到能否真正考出学生实际水平及考试任务完成得如何。...

2023年浙江省单独考试招生文化考试大纲

语文一、考试形式及试卷结构(一)考试方法和时间考试方法为闭卷、笔试。试卷满分为150分,考试时间为150分钟。(二)试卷内容比例基础知识及语言运用约25%现代文阅读约25%古代诗文阅读约10%写作约40%(三)题型和题量选择题、填空题、解析题、写作;题量26题左右。(四)试题难易比例(不含作文)较容易题约30%中等难度题约50%较难题约20%(五)能力层级对能力要求由低到高依次分为A、B、C三级,高层次要求一般包括低层次要求。A级着重测试记忆辨识能力,B级着重测试理解分析能力,C级着重测试表达应用、鉴赏评价能力。

多媒体技术在高职师资的计算机培训课中的应用与分析

文章分析了高职教师使用计算机可划分的层次、高职院校教师教学和办公过程中使用计算机的现状;阐述了在对高职师资计算机培训中的多媒体技术的一些具体的应用及多媒体技术对教学改革的影响和作用以及意义.

高校基层党组织组织能力提升策略

高校基层党组织组织能力,指的是通过充分发挥政治功能,对党员、组织自身、高校师生及群团组织进行引领、组织、凝聚和号召的综合能力。习近平总书记指出:“党的基层组织是确保党的路线方针政策和部署贯彻落实的基础。要以提升组织力为重点,突出政治功能。”这一讲话为新时代背景下高校基层党组织建设指明方向,同时提出更高层次要求。

智慧教育视域下的公安虚拟仿真教学探索

智慧教育是对现代教育技术信息化发展的更高层次要求,是将先进信息技术融入教育的新境界,通过数据化、多媒体化、信息化以及人工智能技术,创新发展传统教学内容,形成智慧特征的生态教学环境,使得学生可以通过教学获取更加人本化的教育服务与良好的教学体验。

初中平面几何推理教学之研究

要认识我们生活的世界,学生就要学习一些必备的基础几何知识(几何学习上的最低要求)。几何学习的高层次要求是培养人的逻辑思维以及引导人形成数学认知的演绎体系。著名数学家托姆认为:“几何是介于日常语言和数学形式语言之间最自然的、不可取代的中间媒介,因此,几何思维可以说是人类理性思维活动的正常发展中不可省略的部分。”托姆所说的几何思维的表征,就是逻辑推理。

努力开创学生工作新局面

自1990年全国煤炭高校第一次学生工作会议以来,我们围绕着如何开创学生工作新局面,更好地为社会主义煤炭建设事业培养合格人才这一根本任务,针对我院学生特点及工作实际,研究形成并运用了在目标上既有长远目标,又有阶段目标;在内容上既有高层次要求,又有基础文明素质要求;在针对性上既适合学院特点,又分清层次;在德育和管理工作结合上既紧密衔接,又有抓实抓细的具体措施;在优劣区分上,将效果和利益挂钩,有力调动各方面积极性的“目标导向、系统管理、网络检查、综合测评、一评五挂”

更加充分发挥国债基础作用

2020年5月,《中共中央国务院关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见》(以下简称《意见》)发布。《意见》对社会主义市场经济体制改革提出“更高起点、更高层次、更高目标”的要求,以“构建更加系统完备、更加成熟定型的高水平社会主义市场经济体制”。更高起点要求我们以历史观的视野看待当下,更要以发展观的视角在新的起点规划未来。更高层次要求我们从顶层设计的角度吸收国际实践的优秀经验,优化现有社会主义市场经济体制。更高目标要求现阶段的改革要服务于全面深化改革的总目标,实现更高质量的发展。

浅析流通环节食品检测的问题与对策

新形势伴随着《食品安全法》的出台,在规范食品安全监管工作方面发挥着积极作用。但是,随着民众生活水平日渐提高,自然而然的对食品安全也提出了更高层次要求。基于此,流通环节食品检测问题受到社会各阶层高度关注,新形势下工商管理机构如何切实履行食品检测工作,对其来说既是全新使命也是重大挑战,而这也成为了本文研究重点。流通环节食品检测存在的问题食品安全检测的标准有待完善主要表现在:其一。

初中生英语写作能力的培养

培养学生的英语交际能力是初中阶段英语教学的重点。其中,＂写＂是较高层次要求,它要求学生具有较高的书面语言表达能力。因此,如何有效地进行英语写作训练就成了初中教师在写作教学中亟待解决的问题。一、学生学习现状分析1.对写作缺乏信心,甚至畏惧写作多数学生在小学时,就很惧怕汉语写作,现在又要面对难度更大的英语写作,更是雪上加霜。

新时期思想政治工作的新方法

随着我国改革开放的不断深入,社会主义商品经济日益发展,普通高等学校的思想政治工作也出现新的情况,社会进步对大学生提出了挑战,对高校思想政治工作者也提出了更高层次要求,要想加强新时期思想政治:工作,必须从改进方法入手,使其具有针对性、渗透性、疏导性、开放性、情理性、有效性。

论音乐理解和表达的科学(下)

(接上期) 3.以音乐表演为目的而审美的较高层次要求 这个级别的审美主要是指"解码Ⅰ",但有时演奏者也会通过聆听别人的演奏而获得对作品的理解,所以和"解码Ⅱ"也有关.

2022年浙江省单独考试招生文化考试大纲

语文一、考试形式及试卷结构(一)考试方法和时间考试方法为闭卷、笔试。试卷满分为150分,考试时间为150分钟。(二)试卷内容比例基础知识及语言运用约25%现代文阅读约25%古代诗文阅读约10%写作约40%(三)题型和题量选择题、填空题、解析题、写作;题量26题左右。(四)试题难易比例(不含作文)较容易题约30%中等难度题约50%较难题约20%(五)能力层级对能力要求由低到高依次分为A、B、C三级,高层次要求一般包括低层次要求。

把脉单元重点 策略语文训练

现在教材的编排:一个单元的文章就是一个大的主题,从单元重点学习入手,就是根据教材的编排特点,最大限度地调动学生学习的主动性,激发课堂活力,提高教学效率。因此,语文学习要从把脉单元重点入手,根据教材中的相关主题把控学段的层次要求,开展语文学习实践活动来拓宽学生的学习渠道,丰富学生的生活学习资源,提升学生语文素养。