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题名层级互动式教学模式及其在高中数学教学中的应用
被引量:4
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作者
侯丽
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机构
枣阳市第二中学
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出处
《数学学习与研究》
2018年第19期40-40,共1页
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文摘
在当前社会发展过程中,对人才的需求不断增多,高中作为人才培养的重要阵地之一,其所承担的教育压力较大.在高中数学教学工作开展过程中,为了确保教学的有效性,教师提出了层级互动式教学模式.因此,本文就层级互动式教学模式在高中数学教学中的应用进行了具体的分析,并阐述了自己的见解,以供参考.
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关键词
层级互动式教学模式
高中数学
应用策略
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名高中数学习题课教学中层级互动式教学模式的运用
被引量:1
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作者
杨兴强
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机构
山东省济宁市泗水县第二中学
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出处
《中国校外教育》
2020年第12期42-43,共2页
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文摘
随着素质教育改革的不断深入开展,高中数学教学模式也在不断探索中改革,如何提高高中数学的教学质量和效率成为当前教育改革需要解决的问题。习题教学作为数学教学的重要组成部分,有效的习题教学能够巩固数学知识的掌握。传统数学习题教学模式已经无法满足教学要求,因此,寻求新的教学模式提高高中数学习题教学的有效性。层级互动式教学模式能够实现构建高效课堂的方法与策略。在此背景下,针对高中数学习题课教学,采用层级互动式教学模式展开分析和研究,以促进高中数学习题课教学的质量的提升。
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关键词
层级互动式教学模式
高中数学
习题课教学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名高中数学教学中层级互动式教学模式的应用
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作者
阮书杰
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机构
吉林省梨树县职业高中
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出处
《新课程教学(电子版)》
2019年第18期70-70,共1页
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文摘
在高中数学教学过程中,传统的教学模式已经无法适应新课标的教学要求。在素质教育背景下,教师在进行数学教学活动时,应该深刻意识到层级互动式教学模式的重要性以及应用价值。本文重点对层级互动式教学模式在高中数学教学中的应用进行了探讨。
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关键词
高中数学
层级互动式教学模式
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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