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题名小学语文作文教学中层递式教学方法的应用
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作者
林秀珠
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机构
福建省泉州市德化第二实验小学
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出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第17期26-27,共2页
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基金
2019年度德化县基础教育课程教学研究立项课题“小学中年级作文‘写真’与‘模仿’平衡的教学策略研究”(立项批准号:DTYkT2019—22)的研究成果。
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文摘
虽然近几年教育在不断改革,学科重点在不断转移,但语、数、外仍然是重点考试科目,语文科目中的作文更是重难点所在。小学生写作训练对其未来的写作能力、阅读能力以及思考能力都有着一定的影响,所以更要从小打好基础。在小学作文教学中采用层递式教学方法可以实现针对性教育,有效提高小学生对写作的兴趣以及积极性。所以,本文将详细讨论采用层递式教学方法的意义以及如何在小学作文教学中运用。
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关键词
小学语文
作文教学
层递式教学方法
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名初中语文作文教学中的层递式教学法
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作者
刘明红
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机构
贵州省金沙县思源实验学校
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出处
《好日子》
2020年第28期219-219,共1页
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文摘
初中语文作文的教学一直是诸多语文教师教学的重点。只有运用明确的教学目标、良好的教学方法才能真正的调动学生们的写作兴趣,培养他们的写作能力。本文着重介绍一种层递式作文的教学方法,这种教学模式是从学生的基础出发,引导学生的写作兴趣、激发他们的写作灵感、积累写作素材、掌握写作技巧到培养他们的总结能力、引导个性化发展,由浅到深,循序渐进的过程。在这种模式的要求下,要求我们不仅能加强学生的个性化思维,还能培养他们阅读能力、积累能力以及写作兴趣。
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关键词
初中语文
作文教学
层递式教学方法
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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