“四维一体”课程思政体系建设下居住区教学实践途径探索

思政课程体系对于居住区教学实践课程的探索完善有着重要意义,同时在培养学生未来学习工作中形成良好的社会责任、法治意识、职业素养和团队精神具有重要作用。《居住区规划专题》课程以“四维一体”为育人理念,将专业技术与思政要点相融合,聚焦城市发展,培养学生的工匠精神,通过研究课程思政体系、理论联系实际、创新教学方法三方面,探索思政背景下居住区教学实践途径。