重视屈伸技术训练促进体操教学

本文从体操动作技术结构分类的观点,对屈伸动作和屈伸技术的概念进行了论证。并对屈伸技术的特点及部分典型动作中屈伸技术结构问题,进行了综合分析。对屈伸技术在体操教学中的运用提出建议,以期引起注意和讨论。进一步确立屈伸技术在体操教学中的地位,发挥屈伸技术的主导作用,促进体操教学。

体操屈伸类核心技术教学模式的实验研究

为了加速掌握体操动作的进程，提高体操教学质量，本文对大纲中的屈伸类动作进行排列，并经专家调查确定具有关键性的＂核心技术动作＂然后根据运动技能迁移规律设计教学模式。通过实验表明＂核心技术教学模式＂的优越性。该模式对确立新的动作技术的分类方式提供理论依据。

高单杠与低单杠悬垂摆动屈伸上的不同特点

最近体操课,我们正在学习高单杠“悬垂摆动屈伸上”这一动作。对于这个动作,同学们并不十分陌生,因为大家都曾在低单杠上做过“直角悬垂摆动屈伸上”。可是,不少能够在低杠上较好完成“屈伸上”的同学,却在高杠“屈伸上”面前遇到了困难。这是什么原因呢?看了同学们完成高杠“屈伸上”的情况,再联系自己的一点肤浅体会,淡谈自己的看法。我们把高单杠“悬垂摆动屈伸上”和低单杠“直角悬垂摆动屈伸上”做一个分析比较。