学龄儿童双眼近视屈光参差与立体视的相关性研究

目的：探讨学龄儿童双眼立体视与近视性屈光参差、散光性屈光参差的相关性。方法：对166例6-18岁近视和散光学生在睫状肌麻痹后自动验光,测定单眼和双眼最佳矫正视力。Titmus stereotest法分析双眼立体视和近视屈光参差、散光屈光参差的之间的相关性。结果：166例患者球面误差均值为-2.22±1.70度（D）（范围-0.25至-9.50D）,散光均值为-0.72±0.89D（范围从0至-4.50D）。屈光参差〉1.00D和球面屈光参差〉1.00D与双眼立体视密切相关（P〈0.01）。散光也与立体视相关（P=0.013）。结论：学龄儿童近视、散光屈光参差与双眼立体视力降低相关。

屈光参差的研究现状

两眼的屈光不等称为屈光参差，其发病率随着地区、年龄的不同而有所差别。病因学研究发现屈光参差有遗传倾向，发育及环境因素进一步影响其发病，而外伤、其他疾病及手术也可导致其发生。屈光参差是影响视功能、形成弱视的常见原因。目前相关的实验性研究报道不多。临床发现屈光参差眼具有一定的生物学检测特征。