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题名基于翻转课堂的眼屈光检查课程教学模式初探
被引量:11
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作者
曾丽虾
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机构
厦门医学高等专科学校眼视光教研组
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出处
《中国医学教育技术》
2014年第5期518-520,共3页
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基金
2014年厦门医学高等专科学校校内教改A类课题"翻转课堂在眼屈光检查课程改革中的应用"(J2014-01)
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文摘
随着经济和科学技术的发展,社会对眼视光技术岗位人才提出了更高的要求,既要掌握娴熟的操作技能,还要有必备的专业基础理论和终身学习能力、创新能力。翻转课堂重构了教学结构,突出以学生为主体的地位,除了能提高学习效率外,还能锻炼学生的自我学习和创新能力,是符合新人才需求的教学模式之一。文章结合眼屈光检查课程对此进行了实践应用。
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关键词
翻转课堂
屈光检查课程
教学模式
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Keywords
flipped classroom
Refraction Examination Course
teaching mode
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名眼屈光检查课程翻转课堂教学模型的构建与研究
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作者
曾丽虾
陈雅惠
李晶
王娜
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机构
厦门医学院
厦门市儿童医院
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出处
《中国高等医学教育》
2016年第11期67-68,共2页
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基金
2014年厦门医学高等专科学校校内教改A类课题:翻转课堂在眼屈光检查课程改革中的应用(课题编号:J2014-01)
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文摘
学习成效金字塔理论和翻转课堂都是最近新兴的教学理念,二者存在一定的切合点,将二者相结合构建出基于学习成效金字塔理论的翻转课堂的教学模型,并应用于眼屈光检查的课程教学中,研究表明该模式能提高学习效率、锻炼学生的自我学习能力,是符合新的人才需求教学模式。
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关键词
翻转课堂
教学模式
屈光检查课程
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Keywords
flipped classroom
teaching model
Refraction Examination Course
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分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
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