离散事件系统VIS的展现方法、交互方式及概念框架

本文分析讨论了离散事件系统可视交互式仿真建模方法学中的三个关键问题：系统状态的图形动画展现方法，仿真过程的人机交互方式和系统模型结构的概念框架．最后用实例讨论了如何在计算机上实现概念框架的问题．

从学生学习心理看自然电教手段的运用

根据学生的学习心理,在自然教学中运用电教手段可从以下几方面帮助学生掌握自然基础知识,发展能力,从而提高自然教学的质量。 一、利用电教手段,激发学生的学习兴趣。