研究生国际化展示与体验设计课程体系与培养模式探索

近年来,随着全球国际展会业的多元发展和多产结合,全球博物馆作为公众智识生活的重新开启,在商业展会及博物馆展示领域均显现出展示与体验设计这一新兴学科的不可替代性。文章旨在建立国际化"展示与体验设计"研究生课程体系和培养教学模式,突出课程内容的国际性和创新性,通过国际合作的培养模式,提高我国展示设计方向研究生的综合素质和创新能力。

当前民俗博物馆展示与体验方式的问题与对策

民俗博物馆是唤起记忆,体验当地文化的重要场所。但是在当前民俗博物馆发展过程中也出现了一些问题,例如观展方式单一,建筑与展示内容脱节,缺少体验的环节等等。在这种情况下很多民俗馆成了样子工程,无法很好的达到传播和增强地域文化的作用。本文通过对人群、展项、体验方式等特征进行分析,根据民俗文化的展示方式、保护方式、游客情况等进行综合分析,最终从展示脉络、创新体验、特色活动、场馆配套设施等方面提出民俗类展示空间的设计策略和创新设计手段。