艺术类资源专题数据库建设—以山东工艺美术学院图书馆为例

将艺术类资源专题数据库建设设置为本文探究主题,同时以山东工艺美术学院图书馆为例,具体分析建库情况,旨在为艺术类资源专题数据库建设提供参考思路。

高校图书馆固定资产管理实践与思考——以山东工艺美术学院图书馆为例

高校图书是重要的学术文化交流中心。固定资产构成了读者服务的硬件基础。管理好固定资产是搞好读者服务工作的关键。笔者以山东工艺美术学院图书馆为例,以资产管理员的视角,分析当前高校图书馆固定资产管理工作现状,在实践中思考固定资产管理工作的对策与方法。

传承与变革:工艺美术与新时代中国设计学——访山东工艺美术学院校长董占军

山东工艺美术学院是目前国内独立设置的公办艺术院校中唯一的设计类大学,以“天工开物、匠心独运”为校训,以“设计服务社会,设计引领生活”为目标,构建了以设计和设计学为主导的学科体系。2024年5月16日,国家社科基金艺术学重大项目“中国设计艺术学科体系、学术体系、话语体系现状评估及评价标准研究”课题组成员、青岛科技大学教授,我刊特约撰稿人石晨旭就这一问题邀请到山东工艺美术学院院长董占军进行了专访,以期了解山东工艺美术学院设计学学科建设的历史以及董占军教授对当下技术新进展的观点。

山东工艺美术学院工业设计学院设计作品精选

设计说明:包装设计是从内容到形式的统一,结合作品的行业属性,通过创意构思,选择合适的设计形式语言,充分展现行业特点和产品特色。《礼品袋设计》和《包装设计》结合地方特色文化和代表建筑采用简约的形式语言进行创意表现,《书籍包装设计》采用传统与现代融合的设计观念,表现传统书籍装帧的美感。

高校图书馆建筑空间改造项目实践与探讨——以山东工艺美术学院为例

文章以山东工艺美术学院为例,分析了高校图书馆阅读空间改造的实际情况。图书馆空间改造有利于优化建筑布局,改善阅读环境,有利于读者打造信息化服务平台,建设信息化学习环境,有利于提升读者的满意度,拓展服务途径的广度和深度。因此,高校要在图书馆空间改造上进行深入探讨,推进图书馆的现代化建设,为学生提供更优质的学习环境。

中国民艺传习学术研讨会在山东工艺美术学院举办

2024年5月16日,由中国民间文艺家协会、山东工艺美术学院主办,山东工艺美术学院博物馆、中国民间文艺家协会中国民艺研究院、《民艺》杂志社共同承办的“中国民艺传习学术研讨会”在山东工艺美术学院举办。研讨会由中国民间文艺家协会顾问、山东工艺美术学院“六艺学者”乔晓光教授和山东工艺美术学院院长董占军共同主持。

山东工艺美术学院博物馆新馆开馆

2024年5月16日,在第48个国际博物馆日来临之际,山东工艺美术学院博物馆新馆开馆仪式在长清校区隆重举行。文化和旅游部原党组成员、原副部长,中国文联原副主席董伟,中国文学艺术基金会理事长、中国文联原党组成员、书记处书记、副主席左中一,山东省文化和旅游厅党组书记、厅长,省文物局局长王磊,中国文联副主席、中国民间文艺家协会主席、山东省文联主席、山东工艺美术学院名誉院长潘鲁生共同为山东工艺美术学院博物馆新馆揭牌。

山东工艺美术学院举办未央—青年艺术展

2024年7月12日,未央—青年艺术展在济南山东会堂隆重开展。本次展览由山东省人民政府外事办公室与山东工艺美术学院共同举办。山东工艺美术学院全面承担了本次展览的筹备、组织和布展工作。展览以“山东手造青春力量”为主题定位,汇聚了山东工艺美术学院学生最新设计创作的成果,全面展现了青年学子在非遗转化、“手造”创新和文化创意方面的才能。

非物质文化遗产的跨文化交流与文明互鉴——世界剪纸艺术研讨会暨《世界剪纸艺术》新书发布会在山东工艺美术学院举办

2024年5月15日,“非物质文化遗产的跨文化交流与文明互鉴——世界剪纸艺术研讨会暨《世界剪纸艺术》新书发布会”在山东工艺美术学院长清校区举行。会议由山东工艺美术学院、青岛出版集团联合主办,山东工艺美术学院人文艺术学院、山东工艺美术学院中外剪纸艺术研究中心承办,中国美术家协会工艺美术艺术委员会、中山大学非物质文化遗产研究中心、中国民间文艺家协会中国剪纸研究中心提供学术支持。

高校移动图书馆建设探讨——以山东工艺美术学院为例

高校移动图书馆是数字图书馆的发展趋势。移动图书馆有其优势与建设的必然性,并且有阻碍其发展的瓶颈。移动图书馆的服务构成是其建设核心。

与时俱进 发展创新——山东工艺美术学院人文艺术学院十年发展

人文艺术学院始建于1999年，前身为艺术设计学系，2003年6月更名为艺术学系，2006年正式更名为人文艺术学院。在过去的十年中，在学校党委和行政的领导下，人文艺术学院教学工作取得了骄人成绩，在教学管理、教学改革、教学研究、人才培养等方面取得丰硕成果，人文艺术学院也由艺术学系更名为人文艺术学院。

艺术与科学的融合——山东工艺美术学院学科发展随笔

一、导言:艺术与科学的问题 艺术与科学的关系问题是一个古老而年轻的话题,无论是中国古代"六艺"之内涵,还是古希腊的"艺术"概念,都深刻体现出艺术与科学技术之间的密切关系.古希腊人把能够凭专门知识学会的技能都叫"艺术",音乐、雕刻、绘画、诗歌是艺术,手工业、农业、医药、骑射、烹调之类也叫艺术.这种艺术与科学技术相统一的"艺术"观念到欧洲文艺复兴时期达到了顶峰,而文艺复兴科学、文化、艺术的发展也是人类文明史上最辉煌的时期.达·芬奇、米开朗基罗、丢勒等不但是艺术家,也是科学家、工程师,他们创造了卓越的艺术作品,同时在科学发展、技术发明上也取得了巨大成就.

当代中国设计人才的需求与类型——写于山东工艺美术学院建校40周年之际

当前，中国经济发展、产业升级面临新的形势和挑战，规模庞大的设计教育能否充分担当起设计造血功能，是一个关键问题。最新统计数据显示，2012年，全国1705所高校开设设计类专业，设计类专业入学新生逾51万人，被称为“世界最大的设计教育规模”。与此同时，被称为“第三次工业革命”的新一轮产业革命兴起，欧美发达国家制造业回流。

多学科互补 发展实践教学——山东工艺美术学院建筑与景观学院课程建设与教学管理

建筑与景观设计学院为山东工艺美术学院二级学院之一，以环境设计、建筑学与城乡规划为主干专业，文理科兼收，专业及专业方向设置如下：环境设计专业，下设室内设计方向和景观设计方向：均为四年制本科，授予艺术学学士学位。建筑学专业为五年制本科，授予工学学士学位。城乡规划专业为五年制本科，授予工学学士学位。

山东工艺美术学院家具专业毕业设计作品赏析——2015年高校家具设计专业优秀毕业设计作品展播(七)

2004年山东工艺美术学院应用设计学院成立家具设计专业方向,紧紧围绕着＂实践教学型＂的总体定位,结合本专业实际情况,以培养应用型和实践型家具设计人才为目标,凸显家具设计专业教研工作的实践特色。近十一年来,为全国企事业单位输送了大批优秀的毕业生,提高了学生创新能力和实践能力,

加强学科建设 积极开拓研究生教育新局面——山东工艺美术学院学科建设与研究生教育

研究生教育是培养高层次人才的主要途径，是国家创新体系的重要组成部分。改革开放以来，我国研究生教育取得了重大成就，基本实现了立足国内培养高层次人才的战略目标。我校积极发展研究生教育，自1994年以来，研究生教育从无到有，从联合培养到自主招生培养，从科学学位授予单位到艺术硕士（MFA）专业学位申报成功，学校办学类型和层次不断丰富、提高。

改革创新 科学发展——记稳步发展的山东工艺美术学院继续教育学院

一、继续教育学院机构沿革及管理 山东工艺美术学院继续教育学院是山东工艺美术学院：直属的成人教育教学机构，自1989年开始招生，至今已有二十多年的办学历史。1990年7月在教务处设成人教育教研室，专门负责管理成人教育工作；1994年4月，在成人教育教研室的基础上成立成人教育办公室.

山东工艺美术学院教师作品

作者简介:刘劲蓬,山东济南人。2007年毕业于中国美术学院,获硕士学位,现为山东工艺美术学院教师。王付银,河南信阳人。2007年毕业于南京师范大学,获硕士学位,现为山东工艺美术学院教师。

道即路,行路者无路也要走——在山东工艺美术学院“2011全国艺术学科建设论坛暨张道一先生从教六十年及艺术学思想研讨会”上的讲话

从猿到人,人学会了用两条腿走路,将前肢腾出来做事,包括制造各种工具和用品,所以才锻炼成人。在民间,婴儿下地练习走路时,外婆要为他做一双＂虎头鞋＂,希望他脚跟站稳,像老虎一样＂虎虎有生气＂。行路者如果有了目的和方向,或者寻找他的理想去处,平坦的路要走,崎岖泥泞的路也得走,没有路的地方也要走出一条路来。我到过阳关,所谓＂阳关大道＂实际上并非是路,红山口上竖着高高的烽火台,向外是一望无际的戈壁滩,满地是碎石子。

设计教育的使命与追求——在山东工艺美术学院建校四十周年学术活动周开幕式上的讲话

尊敬的各位嘉宾、各位校友，亲爱的老师们、同学们： 大家上午好! 金秋泉城，“艺”彩纷呈，群贤毕至，高朋满座。今天是山东工艺美术学院建校40周年的日子。首先，我代表学校，向出席“国际艺术院校长论坛”的海内外来宾，表示最诚挚的欢迎!向关心学校建设和发展的朋友们，表示最衷心的感谢!向兢兢业业、辛勤耕耘的老领导、老教授、全体教职工以及校友们，致以节日的祝福!