山区高校如何结合其特殊地理环境开展体育教学

如何因地制宜发展体育教育理念、体育教学理论知识、充实学生今后的工作生活及其职业病防治。如何抓住山区经济发展机遇及山区对人才素质、体质的新要求?这是每个体育教育工作者都必须面对的问题。如何彻底更新教育观念,转变教学思路,大胆创新,勇于实践与探索这也是摆在我们面前的一大难题。

福建山区高校本科生媒介素养实证调查

福建山区高校大学生在各个层面上都已经具备一定意义上的媒介素养,和沿海地区的高校大学生群体一样,都有接触各种媒介的好奇与兴趣,有通过接触媒介来获取知识与休闲娱乐的需求,也有通过媒介来获得外部世界变动信息的需求。同时,山区高校大学生群体在媒介接触方面也存在一定失范。第一,学生在运用媒介时,存在一定不规范行为;第二,缺少对在校大学生进行媒介素养方面的教育与培训;第三,非新闻传播专业的学生媒介素养水平要比新闻传播专业的低。

关于山区高校教师诚信教育与管理工作的思考

高校教师的诚信状况不仅直接影响着大学生诚信品质的养成,而且关系整个社会的诚信建设。山区高校因为其地域偏僻、条件较差等多方原因,教师中诚信失范行为相对严重,需要加大诚信教育与管理工作的力度。

山区高校毕业生就业指导方法的运用和改进

山区高校是我国高等教育的有机组成部分,也是一个有自身特质的特殊群体。应根据自身的特色,扬长避短,有针 对性地开展毕业生就业指导工作,并根据社会的发展变化,努力为社会输送更多更好的人才,为社会建设发挥重要作用。

山区高校贫困生思想教育略论

关注贫困大学生,不应忽视山区高校;在资助贫困生的同时,必须注重思想教育。山区高校贫困生思想教育的主要内容有:进行正确的人生观、价值观教育;关注贫困生的心理,解除他们的焦虑;增强贫困生自信心,完善自我;加强贫困生艰苦奋斗教育。山区高校贫困生思想教育的方法是:各种资助与自励教育相结合;心理咨询与自我调适相结合;人文关怀与应有的尊重相结合;普遍教育与个别疏导相结合。

山区高校贫困大学生就业能力培养方略——以罗定职业技术学院为例

以山区高校——罗定职业技术学院作为一个实例,重点就学生中的重要群体——贫困生的就业现状进行了分析,力求以政府就业政策为导向,通过学院和贫困大学生自身的努力,从多方面提高贫困大学生的就业能力,解决贫困大学生就业难的实际问题。

论障碍山地跑教学法在偏远山区高校体育教学中的可行性

随着我国教育的改革与发展,作为学校重要组成部分的体育,在改革浪潮的冲击下,已经向学校体育的各个领域进行普及。仅就高校体育而言,高校招生制度的并轨、体育教学大纲、教学计划的修改与制定以及体育、必修课时的减少等等,无不要求高校体育工作者对体育教学涉及面作出全方位的探索。

探究少数民族山区高校大学英语教改面临的困境及其对策

该文分析了我国少数民族山区高校当前在大学英语教学改革工作中所急需解决和突破的一些问题及困境,如现有的教学模式与新形势新要求相适应问题、教师队伍教学水平问题、生源英语基础较差等问题。笔者就上述问题,从以下四个方面深入论述了推进少数民族山区高校英语教改工作的主要措施,即:全面提高开展大学英语教学改革的重要性认识、加大硬件建设改善英语教学环境、建设一支适应新形势新要求的高素质教师队伍、对大学英语的教学改革要结合学生的实际情况来进行。

“三融合五工程”山区高校创新创业教育模式的探索

高校作为创新创业教育的实施主体,在人才培养、体系构建、平台搭建和社会服务方面发挥关键主导作用。粤北山区S学院在双创教育实践中,从地方本科高校转型发展的角度,通过强化顶层设计,明确任务责任,实施创新与创业、创新创业与专业教育、学校资源与社会资源“三融合”,构建山区高校双创教育新体系;以实施“五工程”为抓手,建立全链条双创教育新模式;凸显山区特色,服务区域经济社会新发展,对于推进山区双创教育模式改革与实践发展具有参考价值。

山区高校毕业生就业难的成因及对策研究

在金融危机这种经济背景下,毕业生就业问题异常突出,尤其是山区高校毕业生就业难的问题更引起了社会各方面的关注。社会、政府和学校等方面应对山区高校毕业生予以更多的关心、关怀和关注,不仅要客观认识当前山区高校毕业生就业形势,正确分析山区高校毕业生就业难的成因,而且要寻求解决问题的对策,这是应对山区高校毕业生就业问题的根本办法。

谈新资助体系在山区高校运行之我见

2007年新资助政策体系在高校全面实行，对于切实解决我国高校贫困大学生的学习问题发挥了重要作用。然而，新资助政策体系在运行中也尚存有一些需要解决的问题，本文将集中针对其在山区高校运行过程中存在的问题展开分析和思考，并提出自己的见解。

贵州省从江县月亮山区“高校+国企”模式下产业扶贫研究

2018年 6月,中共中央、国务院出台了《关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》,再次强调“把产业扶贫作为扶贫治理的重要战略”。贵州作为脱贫攻坚的主战场,做好贵州的扶贫攻坚工作,实现乡村振兴,对全省乃至全国都具有重大意义。在此背景,本文结合所在基层的扶贫实践,分析研究了产业扶贫中存在的问题,探索“高校+国企”产业扶贫新模式,提出了产业扶贫路径的优化策略,以此丰富我国在脱贫攻坚战役中的实践经验与理论。

欠发达地区高校后勤社会化的思考

后勤社会化是当今高等院校普遍的运作模式，但山区或经济欠发达地区高校的后勤社会化与经济发达地区略有区别。本文结合实际运用实践例子，剖析山区高校后勤社会化实施过程与问题，并提出可供借鉴的见解。