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以文化引领着力内涵提升 以项目驱动促进专业发展——山西国际商务职业学院文秘专业人才本土化培养模式简介
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《秘书之友》 2018年第6期F0002-F0002,共1页
山西国际商务职业学院是山西省省属院校,隶属于山西省商务厅:商务管理(商务文秘方向)专业是学院较早设立的专业,自设立之初,便充分依托山西省商务厅企业平台,有效利用山西省晋商文化资源,以晋商文化为前导推进专业内涵提升,不断深挖... 山西国际商务职业学院是山西省省属院校,隶属于山西省商务厅:商务管理(商务文秘方向)专业是学院较早设立的专业,自设立之初,便充分依托山西省商务厅企业平台,有效利用山西省晋商文化资源,以晋商文化为前导推进专业内涵提升,不断深挖校内外项目实训促进专业发展。既强调秘书属性,又凸显商务特色,在课程设置、项目实训、社会实践、培养模式等方面走出了一条颇具本土化特色的文秘专业人才培养道路。 展开更多
关键词 国际商务 人才本土化 职业学院 内涵提升 培养模式 文秘专业 专业发展 山西
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广西国际商务职业技术学院——外向型应用人才培养的摇篮
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作者 陆耀新 李国淮 《广西教育》 2009年第30期8-9,37,共3页
广西国际商务职业技术学院是一所以培养商务事业发展需要的服务型、经营型、创业型、应用型人才为宗旨的国家公办高等院校,是培养外向型应用人才的摇篮。广西国际商务职业技术学院办学40多年来,以市场需求为导向,紧紧依托外经贸行业... 广西国际商务职业技术学院是一所以培养商务事业发展需要的服务型、经营型、创业型、应用型人才为宗旨的国家公办高等院校,是培养外向型应用人才的摇篮。广西国际商务职业技术学院办学40多年来,以市场需求为导向,紧紧依托外经贸行业,主动适应广西区域经济特别是中国与东盟经济的发展,突出“外贸、外语、外经”的“外”字特色,不断探索,大胆实践,勇于创新,积极培植和发展自身优势,形成了鲜明的外向型应用人才培养的特色。并提出了立足行业来办学、立足市场设专业、立足“外”字育人才、立足实践抓教学、立足质量促发展等“五个立足”的办学思路。 展开更多
关键词 职业技术学院 应用型人才 人才培养 国际商务 外向型 广西 外经贸行业 办学思路
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构筑助推创业四重体系 培养商务创新创业人才——广西国际商务职业技术学院创新创业工作典型经验报道
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《中国职业技术教育》 北大核心 2016年第29期I0006-I0007,共2页
一、学院概况 广西国际商务职业技术学院是广西示范性高职院校、商务部门“人才强商”基地、广西促进中国-东盟自由贸易区建设人才小高地,培养适应商务事业发展需要的服务型、经营型、创业型人才,已建成为培养广西商务行业经理人才的... 一、学院概况 广西国际商务职业技术学院是广西示范性高职院校、商务部门“人才强商”基地、广西促进中国-东盟自由贸易区建设人才小高地,培养适应商务事业发展需要的服务型、经营型、创业型人才,已建成为培养广西商务行业经理人才的摇篮。先后荣获全国外经贸职业教育先进集体、全国毕业生就业典型经验高校、全国青年创业示范园区、广西高校大学生创业示范基地、广西就业工作先进单位、广西高校创业教育先进单位等荣誉称号。 展开更多
关键词 职业技术学院 国际商务 创业人才 创新创业 广西 经验报道 商务创新 培养
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安徽国际商务职业学院--国家财政支持国际商务专业建设成果
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《中国职业技术教育》 北大核心 2013年第31期I0012-I0012,共1页
安徽国际商务职业学院国际商务专业开办于2004年,是安徽省特色专业,2011年被批准为国家财政支持重点建设专业。目前在校生717人。
关键词 国际商务专业 财政支持 安徽省 职业学校 国家 成果 重点建设专业 职业学院
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商务行业经理人才的摇篮——热烈祝贺广西国际商务职业技术学院建校30周年
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作者 芒刺 《教育与职业》 北大核心 2008年第10期52-53,共2页
广西国际商务职业技术学院坐落于风光旖旎的广西,它是一所经广西壮族自治区人民政府批准成立的国家公办高等院校。
关键词 广西壮族自治区 职业技术学院 国际商务 经理人才 行业 高等院校 人民政府
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广西国际商务职业技术学院
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《中国职业技术教育》 北大核心 2014年第32期I0002-I0003,共2页
广西国际商务职业技术学院是广西示范性高职院校、商务主管部门“人才强商”基地、广西促进中国-东盟自由贸易区建设人才小高地,以培养适应商务事业发展需要的服务型、经营型、创业型人才为宗旨,是培养广西商务行业经理人才的摇篮,... 广西国际商务职业技术学院是广西示范性高职院校、商务主管部门“人才强商”基地、广西促进中国-东盟自由贸易区建设人才小高地,以培养适应商务事业发展需要的服务型、经营型、创业型人才为宗旨,是培养广西商务行业经理人才的摇篮,日前全日制在校生9000人。 展开更多
关键词 职业技术学院 国际商务 广西 中国-东盟自由贸易区 示范性高职院校 建设人才 创业型人才 主管部门
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温州职业技术学院省级特色专业之七 “国际商务”省级特色专业
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《温州职业技术学院学报》 2013年第1期F0003-F0003,共1页
“国际商务”是浙江省高职高专特色专业建设项目。该专业由我院工商管理系鲁丹萍教授负责,设有机电外贸和鞋服外贸两个方向。在人才培养方案上,对接温州支柱产业,依托机电、鞋服行业,突出职业性和区域性,
关键词 特色专业 国际商务 职业技术学院 温州 省级 人才培养方案 建设项目 高职高专
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山西烹饪职业培训学院国际餐饮协会山西教育基地香港国际商学院山西烹饪艺术教学中心面向全国招生
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《烹调知识》 2008年第1期63-63,共1页
山西烹饪学校(闻名遐迩的原太原市厨师训练班、太原市实习饭店)是经山西省劳动和社会保障厅批准成立的山西省唯一的一所烹饪学历教育学校。该校从1961年创建以来,以培养和造就烹饪人才为己任,艰苦创业,勤俭办学。40多年来,为该省... 山西烹饪学校(闻名遐迩的原太原市厨师训练班、太原市实习饭店)是经山西省劳动和社会保障厅批准成立的山西省唯一的一所烹饪学历教育学校。该校从1961年创建以来,以培养和造就烹饪人才为己任,艰苦创业,勤俭办学。40多年来,为该省餐饮业培养出近10000名烹饪骨干和技术人才,现大多数是饮食业的骨干, 展开更多
关键词 山西 餐饮业 烹饪 艺术教学 教育基地 职业培训 国际 山西烹饪职业培训学院
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吉林俄语专修学院 长春国际商务学院 长春市九台俄语中等职业学校 2007年秋季招生
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《中学俄语》 2007年第4期F0003-F0003,共1页
吉林俄语专修学院始建于1993年,是吉林省教育厅批准设立并直接领导的一所对内进行俄语教学、对俄进行汉语言教学的民办高等院校,是中国俄语教学研究会会员单位。学院现有在校生100多人,占地面积20万平方米,教学设施齐全,设有现代... 吉林俄语专修学院始建于1993年,是吉林省教育厅批准设立并直接领导的一所对内进行俄语教学、对俄进行汉语言教学的民办高等院校,是中国俄语教学研究会会员单位。学院现有在校生100多人,占地面积20万平方米,教学设施齐全,设有现代化的语音教学系统和卫星校园无线接收系统,外教主讲,小班授课,俄罗斯留学生在校学习,创造了良好的语言氛围。2007年学院专科在营销俄语、医药俄语、建筑俄语、财会俄语、旅游俄语等专业方向招收高中或同等学历毕业生180人,学制为有俄语基础两年,无俄语基础两年半,学费每学期2500元。 展开更多
关键词 俄语教学 中等职业学校 学院 吉林 国际商务 长春市 招生 秋季
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吉林省经济管理干部学院 吉林经济职业技术学院国际商务条
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《吉林省经济管理干部学院学报》 2010年第4期F0003-F0003,共1页
国际商务系成立于1993年,多年来在师资队伍建设、专业建设、教材建设、课程建设和科学研究等方面取得了一系列的成绩。
关键词 经济管理干部学院 国际商务 职业技术学院 吉林经济 吉林省 师资队伍建设 教材建设 科学研究
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广西国际商务职业技术学院
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《广西教育》 2009年第30期F0004-F0004,共1页
广西国际商务职业技术学院是一所经自治区人民政府批准成立的国家公办高等院校,形成了“以服务为宗旨,以就业为导向,以市场为需求,产学相结合”的办学思想和“立足行业,突出‘外贸、外语、外经’”的“外”字办学特色.是目前广西... 广西国际商务职业技术学院是一所经自治区人民政府批准成立的国家公办高等院校,形成了“以服务为宗旨,以就业为导向,以市场为需求,产学相结合”的办学思想和“立足行业,突出‘外贸、外语、外经’”的“外”字办学特色.是目前广西唯一一所专门培养外向型应用人才的高等职业院校。 展开更多
关键词 职业技术学院 国际商务 广西 高等职业院校 高等院校 人民政府 办学思想 应用人才
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安徽国际商务职业学院举行第二十个教师节庆祝大会
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《决策咨询(安徽)》 2004年第10期54-54,共1页
关键词 安徽国际商务职业学院 教师节 高等专科学校 师资队伍 人才培养 办学理念
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广西国际商务职业技术学院马克思主义学院
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作者 梁芷铭 张燕 农艳春 《教育家》 2022年第51期F0002-F0002,共1页
近年来,广西国际商务职业技术学院马克思主义学院(简称“马院”)牢记习近平总书记“思政课要用好课堂教学主渠道”的重要论断,坚持守正创新,以“八个统一”为指导,通过析学情、创情境、转理念、优模式、建体系,在教学方法、教学理念、... 近年来,广西国际商务职业技术学院马克思主义学院(简称“马院”)牢记习近平总书记“思政课要用好课堂教学主渠道”的重要论断,坚持守正创新,以“八个统一”为指导,通过析学情、创情境、转理念、优模式、建体系,在教学方法、教学理念、教学模式、教学评价等多方面进行思政课教学改革创新,不断推动马院思政课教学高质量发展。 展开更多
关键词 思政课教学 国际商务 职业技术学院 教学方法 教学评价 守正创新 教学模式 教学理念
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广西国际商务职业技术学院马克思主义学院 推动新时代马克思主义学院高质量发展
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《教育家》 2022年第48期F0003-F0003,共1页
近年来,广西国际商务职业技术学院马克思主义学院以习近平总书记关于马克思主义学院(以下简称“马院”)建设及思政课改革创新重要讲话精神为根本遵循,立足新时代,开创新局面;秉承新理念,引领新发展,取得了较好成绩。
关键词 国际商务 职业技术学院 思政课改革 开创新局面 根本遵循 马克思主义 新理念 重要讲话精神
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职业学院商务英语专业的SWOT分析及专业建设要点 被引量:3
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作者 李丰华 《长沙通信职业技术学院学报》 2005年第2期119-121,共3页
国际贸易在中国的快速发展为商务英语专业在职业院校的开办提供了机会。准确分析市场对人才的需求,确立正确的培养目标,解决好课程设置、师资配备、硬件配备、教学管理等方面的问题是职业学院成功开设商务英语专业的关键。
关键词 SWOT分析 专业建设 英语 商务 学院 职业院校 国际贸易 培养目标 课程设置 硬件配备 教学管理 人才 市场
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唐山海运职业学院德行四海 正道致远
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《教育国际交流》 2024年第4期F0004-F0004,共1页
唐山海运职业学院是经河北省人民政府批准,教育部备案的省属全日制普通高等职业院校。学校坐落于渤海西中部海岸,唐山市曹妃甸区北京曹妃甸国际职教城,是中国唯一由联合国教科文组织设立“世界职业技术教育培训基地”的国际化特色院校... 唐山海运职业学院是经河北省人民政府批准,教育部备案的省属全日制普通高等职业院校。学校坐落于渤海西中部海岸,唐山市曹妃甸区北京曹妃甸国际职教城,是中国唯一由联合国教科文组织设立“世界职业技术教育培训基地”的国际化特色院校。学校设置海洋工程学院、交通运输学院、机电工程学院、商务旅游学院、智能工程学院、国际教育学院、马克思主义学院、体育艺术学院等8个教学单位。开设专业44个,其中16个专业与港口、船舶、海洋有关。学校以水为脉,以蓝为韵,以海事特色为办学引领,致力于打造一个集学历教育、社会培训、科技服务为一体的高素质蓝色工匠的摇篮。 展开更多
关键词 国际教育学院 教育部备案 高等职业院校 机电工程学院 交通运输 商务旅游 学历教育 曹妃甸
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湖南大众传媒职业技术学院国际传播学院 被引量:1
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《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2017年第6期1-1,共1页
国际传播学院设置商务英语、休闲服务与管理(文化旅游休闲方向)、文秘(现代办公管理方向)=个专业。
关键词 职业技术学院 国际传播 大众传媒 湖南 旅游休闲 服务与管理 商务英语 学院设置
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宁波城市职业技术学院商务学院
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《中国职业技术教育》 北大核心 2008年第5期F0003-F0003,共1页
宁波城市职业技术学院商务学院是以经贸类专业为主的二级学院,现任执行院长沈时仁副教授、现任书记季锦旗同志。学院下设会计系、贸易系、物流系、公共教学部,拥有财务会计、投资理财、国际贸易、国际商务、物流管理、报关与国际货运... 宁波城市职业技术学院商务学院是以经贸类专业为主的二级学院,现任执行院长沈时仁副教授、现任书记季锦旗同志。学院下设会计系、贸易系、物流系、公共教学部,拥有财务会计、投资理财、国际贸易、国际商务、物流管理、报关与国际货运等6个高职专业。同时,学院还承担以宁波大学名义招生, 展开更多
关键词 职业技术学院 国际商务 宁波大学 城市 国际贸易 物流管理 经贸类专业 二级学院
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上海思博·国际商务与管理学院
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《国际贸易》 CSSCI 北大核心 2006年第4期F0002-F0002,共1页
上海思博国际商务与管理学院组建于2004年3A9日,现有在校学生1100人。学院的教学理念是“相信人人有才,帮助人人成才”;教学工作目标是“促使每个学生潜能的充分开发和社会化”;教学工作思路是“人文先导,能力为本;目标多样,自... 上海思博国际商务与管理学院组建于2004年3A9日,现有在校学生1100人。学院的教学理念是“相信人人有才,帮助人人成才”;教学工作目标是“促使每个学生潜能的充分开发和社会化”;教学工作思路是“人文先导,能力为本;目标多样,自主选择;学产结合,双证融通;以综合职业能力需求为导向.以职业活动为单元组织课程”。 展开更多
关键词 管理学院 国际商务 上海 教学工作 职业活动 在校学生 教学理念 学生潜能 能力为本 自主选择
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温州职业技术学院国家级精品课程之四“国际贸易理论与实务”国家级精品课程
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《温州职业技术学院学报》 2011年第1期F0003-F0003,共1页
“国际贸易理论与实务”是由温州职业技术学院工商管理系鲁丹萍教授主持的一门工学结合课程,是经贸类专业的核心课程。该课程于2004年被评为浙江省精品课程;2007年被评为国家级精品课程。该课程出版了一系列立体化教材,并在教学改革... “国际贸易理论与实务”是由温州职业技术学院工商管理系鲁丹萍教授主持的一门工学结合课程,是经贸类专业的核心课程。该课程于2004年被评为浙江省精品课程;2007年被评为国家级精品课程。该课程出版了一系列立体化教材,并在教学改革等方面取得了一系列成果。鲁丹萍教授是国家商务部全国单证考试与培训专家,浙江省国际商务专业带头人,浙江省高职高专国际商贸类专业建设委员会副主任。 展开更多
关键词 国家级精品课程 职业技术学院 国际贸易 温州 立体化教材 国家商务 建设委员会 浙江省
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