期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
一体化视域下山西地方革命文化融入大中小学思政课研究
1
作者
冯改花
李鸿凯
《吕梁学院学报》
2024年第3期34-37,共4页
山西具有光荣的革命传统,为中国革命胜利作出了重要贡献。丰富的革命文化资源蕴含着卓越的政治智慧和道德滋养。赓续红色血脉,传承红色基因,是新时代教育工作者义不容辞的责任和使命。近年来,山西省大中小学积极探索将地方革命文化融入...
山西具有光荣的革命传统,为中国革命胜利作出了重要贡献。丰富的革命文化资源蕴含着卓越的政治智慧和道德滋养。赓续红色血脉,传承红色基因,是新时代教育工作者义不容辞的责任和使命。近年来,山西省大中小学积极探索将地方革命文化融入思政课教学,让红色文化浸润学生心灵,思政课一体化建设取得了显著成效。然而,也存在一些不足,如对教育教学规律和学生成长发展规律的把握还不到位,一体化共识和协同意识还有待增强。因此,为了系统推进山西地方革命文化融入大中小学思政课一体化建设,教育主管部门和各学段的教师应统一思想,深化共识,同力协作,凝聚力量,不断加强教学目标、内容、方式和师资的一体化,绘好大中小学革命文化育人的同心圆。
展开更多
关键词
大中小学
山西地方革命文化
思政课
一体化
下载PDF
职称材料
题名
一体化视域下山西地方革命文化融入大中小学思政课研究
1
作者
冯改花
李鸿凯
机构
晋中师范高等专科学校思政部
吕梁学院马克思主义学院
出处
《吕梁学院学报》
2024年第3期34-37,共4页
基金
山西省社会科学界联合会重点课题研究项目(SSKLZDKT2023202)
山西省高等学校教学改革创新项目(思政理论课专项)(2022JGSZZL016)
山西省教育科学“十四五”规划课题(GH-220043)。
文摘
山西具有光荣的革命传统,为中国革命胜利作出了重要贡献。丰富的革命文化资源蕴含着卓越的政治智慧和道德滋养。赓续红色血脉,传承红色基因,是新时代教育工作者义不容辞的责任和使命。近年来,山西省大中小学积极探索将地方革命文化融入思政课教学,让红色文化浸润学生心灵,思政课一体化建设取得了显著成效。然而,也存在一些不足,如对教育教学规律和学生成长发展规律的把握还不到位,一体化共识和协同意识还有待增强。因此,为了系统推进山西地方革命文化融入大中小学思政课一体化建设,教育主管部门和各学段的教师应统一思想,深化共识,同力协作,凝聚力量,不断加强教学目标、内容、方式和师资的一体化,绘好大中小学革命文化育人的同心圆。
关键词
大中小学
山西地方革命文化
思政课
一体化
分类号
G413 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一体化视域下山西地方革命文化融入大中小学思政课研究
冯改花
李鸿凯
《吕梁学院学报》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部